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    17．一个质点作变速直线运动，以v1=20m/s的平均速度完成前$\frac{1}{3}$路程，以v2=40m/s的平均速度完成剩下$\frac{2}{3}$的路程，则全过程的平均速度为30m/s．

    分析 分别求出三分之一和三分之二全程的时间，根据总位移与总时间比值等于全程的平均速度求解

    解答 解：设全程长为x，则前$\frac{1}{3}$全程所需的时间为：${t}_{1}=\frac{\frac{1}{3}x}{{v}_{1}}$，
    后$\frac{2}{3}$全程所需的时间为：${t}_{2}=\frac{\frac{2}{3}x}{{v}_{2}}$．
    所以全程的平均速度为：$\overline{v}=\frac{x}{{t}_{1}+{t}_{2}}$
    联立并代入数据解得：$\overline{v}=30m/s$
    故答案为：30

    点评 解决本题的关键掌握平均速度的定义式，即$\overline{v}=\frac{△x}{△t}$．

    练习册系列答案
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    科目：高中物理 来源： 题型：计算题

    7．一个小球作竖直上抛运动，经过时间t1上升到位置x1，经过时间t2上升到位置x2，小球上升到最高点后下落到位置x2的时间为t3，继续下落到位置x1的时间为t4．求证重力加速度g=$\frac{8（{x}_{2}-{x}_{1}）}{（{t}_{4}-{t}_{1}）^{2}-（{t}_{3}-{t}_{2}）^{2}}$．

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    科目：高中物理 来源： 题型：实验题

    8．下面是关于“探究求合力的方法”的实验．
    （1）某同学的实验操作主要步骤如下：
    A．在桌上放一块方木板，在方木板上铺一张白纸，用图钉把白纸钉在方木板上；
    B．用图钉把橡皮筋的一端固定在板上的A点，在橡皮筋的另一端拴上两条细绳，细绳的另外一端系着绳套；
    C．用两个弹簧测力计分别钩住绳套，互成角度地拉橡皮筋，使橡皮筋伸长，结点到达某一位置O，记录下O点的位置，读出两个弹簧测力计的示数；
    D．按选好的标度，用铅笔和刻度尺作出两个弹簧测力计的拉力F1和F2的图示，并用平行四边形定则求出合力F；
    E．只用一个弹簧测力计，通过绳套拉橡皮筋使其伸长，读出弹簧测力计的示数，记下细绳的方向，按照同一标度作出这个力F′的图示；
    F．比较力F′和F的大小和方向，看它们是否相同，得出结论．
    上述步骤中，有重要遗漏的步骤的序号是CE．
    （2）如图所示为利用实验记录的结果作出的图，则图中的F是F1和F2的合力理论值，F′是力F1和F2的等效合力的实际测量值．

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    科目：高中物理 来源： 题型：选择题

    5．三个共点力F1=30N，F2=40N，F3=50N，它们合力的大小不可能的是（　　）
    A．0B．20NC．130ND．80N

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    科目：高中物理 来源： 题型：选择题

    12．一辆大客车正在以v0=20m/s的速度匀速行驶．突然，司机看见车的正前方x0=50m处有一只小狗，如图所示．司机立即采取制动措施，司机从看见小狗到开始制动，客车的反应时间为△t=0.5s，设客车制动后做匀减速直线运动．为了保证小狗的安全，客车制动的加速度至少为多大（　　）（假设这个过程中小狗一直未动）
    A．2 m/s2B．4 m/s2C．5 m/s2D．6 m/s2

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    科目：高中物理 来源： 题型：选择题

    2．如图所示，A、B为两块竖直放置的平行金属板，G是静电计，开关S合上后，静电计指针张开-个角度．下述哪个做法可使指针张角增大（　　）
    A．使A、B两板靠近些B．使A、B两板正对面积错开些
    C．断开S后，使A、B正对面积错开些D．断开S后，使A、B两板靠近些

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    科目：高中物理 来源： 题型：实验题

    9．（1）如图所示，甲同学在做“研究匀变速直线运动”实验中，由打点计时器得到表示小车运动过程的一条清晰纸带，纸带上两相邻计数点间还有四个点未画出，经测量发现S1=7.05cm、S2=7.68cm、S3=8.33cm、S4=8.95cm、S5=9.61cm、S6=10.26cm，则A点处瞬时速度的大小是0.86m/s，小车运动的加速度计算表达式为a=$\frac{{s}_{6}+{s}_{5}+{s}_{4}-{s}_{3}-{s}_{2}-{s}_{1}}{6{T}^{2}}$，加速度的大小是0.64m/s2（计算结果保留两位有效数字）．

    （2）在一次实验中，如果乙同学不知道实验所使用的交流电电源的实际频率已超过50Hz，仍然按照50Hz计算，那么他计算出来的平均速度值与真实值相比B
    A．偏大　　B．偏小　　C．相等　　D．不能确定
    （3）丙同学在测定匀变速直线运动的加速度时，得到了几条较为理想的纸带．他已在每条纸带上按每5个点取好一个计数点，即两计数点之间时间间隔为0.1s，依打点先后编为0，1，2，3，4，5．由于不小心，几条纸带都被撕断了，如图所示．请根据给出的A、B、C、D四段纸带回答：在B，C，D三段纸带中选出从纸带A上撕下的那段应该是C

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    科目：高中物理 来源： 题型：多选题

    4．如图所示，足够长的长木板静止在水平地面上，长木板左端有一小滑块，已知长木板和滑块的质量均为m，长木板与地面间的动摩擦因数为μ，木板与滑块间的动摩擦因数为3μ，现用从零开始不断增大的水平外力F作用在滑块上，静摩擦力等于滑动摩擦力，则下列说法正确的是（　　）
    A．当F=$\frac{3}{2}$μmg时，滑块处于静止
    B．当F=3μmg时，木板的加速度大小为$\frac{1}{2}$μg
    C．当F=5μmg时，滑块与木板已经发生相对滑动
    D．当F取某个值，木板的加速度可能为$\frac{3}{2}$μg

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    科目：高中物理 来源： 题型：实验题

    5．现测量一铜芯导线的电阻率，用米尺测出其长度为L，用螺旋测微器测得其直径为D，用多用电表测得其电阻值约为1Ω，为提高测量的精度，需从下列器材中挑选一些元件，设计电路，重新测量这段导线（图中用Rx表示）的电阻．
    A．电源E（电动势为6.0V，内阻不计）
    B．电压表V1（量程为0～0.6V，内阻约为2kΩ）
    C．电压表V2（量程为0～6.0V，内阻约为6kΩ）
    D．电流表A1（量程为0～0.6A，内阻约为1Ω）
    E．电流表A2（量程为0～3.0A，内阻约为0.1Ω）
    F．滑动变阻器R1（最大阻值5Ω，额定电流1.0A）
    G．滑动变阻器R2（最大阻值10Ω，额定电流0.2A）
    H．定值电阻R0（阻值为9Ω）
    I．开关S一个，导线若干
    （1）如图甲所示是该实验小组用螺旋测微器对铜线直径的测量，其读数是0.700mm．

    （2）为提高实验精度，要求电表的偏转不小于其量程的$\frac{1}{3}$，某同学设计了部分电路如图乙所示，请你在此基础上将电路补充完整，使实验可以完成．
    （3）实验时电压表选B，电流表选D，滑动变阻器选F（只填代号）．
    （4）若在测量时，电压表示数为U，电流表示数为I，则该铜芯导线所用材料的电阻率的表达式为ρ=$\frac{πU{D}^{2}}{4IL}$．

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