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    【题目】两个同学根据不同的实验条件，进行了“探究平抛运动规律”的实验：

    （1）甲同学采用如图（1）所示的装置．用小锤打击弹性金属片，金属片把A球沿水平方向弹出，同时B球被松开，自由下落，观察到两球同时落地，改变小锤打击的力度，即改变A球被弹出时的速度，两球仍然同时落地，这说明_______．

    （2）乙同学采用如图（2）所示的装置．两个相同的弧形轨道M、N分别用于发射小铁球P、Q，其中N的末端与可看作光滑的水平板相切；两轨道上端分别装有电磁铁C、D；调节电磁铁C、D的高度，使AC=BD，从而保证小铁球P、Q在轨道出口处的水平初速度v0相等，现将小铁球P、Q分别吸在电磁铁C、D上，然后切断电源，使两小铁球能以相同的初速度v0同时分别从轨道M、N下端射出．实验可观察到的现象应是_______．仅仅改变弧形轨道M的高度（保持AC不变），重复上述实验，仍能观察到相同的现象，这说明_______．

    【答案】平抛运动在竖直方向上做自由落体运动 两球相碰 平抛运动在水平方向上做匀速直线运动

    【解析】

    (1)根据分运动的独立性和等时性可知平抛运动的竖直分运动为自由落体运动(2)两个小球水平方向运动完全相同，会同时到达平面的同一位置，所以两个小球肯定会相碰

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】如图，空间有平行于纸面的匀强电场，处于该电场中直角三角形直角边=20cm，，AD是的角平分线。若在直角顶点B处有一个射线源，能朝空间各方向射出动能为1000的电子，则能在顶点A和C分别探测到动能为1100和900的电子，本题中运动的电子仅需考虑匀强电场的电场力，则：

    A. AB间的电势差

    B. 该匀强电场的场强1000V/m

    C. 电场强度的方向沿A指向D

    D. 整个三角形内，顶点C的电势最高

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】某同学利用竖直上抛小球的频闪照片验证机械能守恒定律。频闪仪每隔0.05s闪光一次，图中所标数据为实际距离，该同学通过计算得到不同时刻的速度如下表（当地重力加速度取9.8m/s2，小球质量m=0.2kg，结果保留三位有效数字）：

    （1）由频闪照片上的数据计算t5时刻小球的速度v5=______m/s。

    （2）从t2到t5时间内，重力势能增量△Ep=______J，动能减少量△Ek=______J。

    （3）在误差允许的范围内，若△Ep与△Ek近似相等，从而验证了机械能守恒定律。由上述计算得△Ep______△Ek（选填“＞”“＜”或“=”），造成这种结果的主要原因是______。

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】(1)在做“研究平抛运动”的实验时，让小球多次沿同一轨道运动，通过描点法画小球做平抛运动的轨迹．为了能较准确地描绘运动轨迹，下面列出了一些操作要求，将你认为正确的选项前面的字母填在横线上______．

    A．调节斜槽使其末端保持水平

    B．每次释放小球的位置可以不同

    C．每次必须由静止释放小球

    D．记录小球位置用的铅笔每次必须严格地等距离下降

    E．小球运动时不应与木板上的白纸相接触

    F．将球的位置记录在纸上后，取下纸，用直尺将点连成折线

    (2)一个同学在《研究平抛物体的运动》实验中，只画出了如图所示的一部分曲线，于是他在曲线上取水平距离相等的三点A、B、C，量得Δs＝0.2 m．又量出它们之间的竖直距离分别为h1＝0.1 m，h2＝0.2 m，利用这些数据，可求得：(g＝10 m/s2)

    ①物体抛出时的初速度为_______m/s

    ②物体经过B时速度为________m/s.

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示,边长为、不可形变的正方形导线框内有半径为的圆形磁场区域,其磁感应强度随时间的变化关系为 (常量).回路中滑动变阻器的最大阻值为,滑动片位于滑动变阻器中央,定值电阻、闭合开关,电压表的示数为,不考虑虚线右侧导体的感应电动势,则( )

    A. 两端的电压为

    B. 电容器的极板带正电

    C. 滑动变阻器的热功率为电阻的5倍

    D. 正方形导线框中的感应电动势为

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示，斜轨道与半径为R的半圆轨道平滑连接，点A与半圆轨道最高点C等高，B为轨道的最低点（滑块经B点无机械能损失）。现让小滑块（可视为质点）从A点开始以速度沿斜面向下运动，不计一切摩擦，关于滑块运动情况的分析，正确的是（ ）

    A. 若，小滑块恰能通过C点，且离开C点后做自由落体运动

    B. 若，小滑块能通过C点，且离开C点后做平抛运动

    C. 若，小滑块恰能到达C点，且离开C点后做自由落体运动

    D. 若，小滑块恰能到达C点，且离开C点后做平抛运动

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示，AC和BC是两个固定的斜面，斜面的顶端A、B在同一竖直线上。甲、乙两个小物块分别从斜面AC和BC顶端由静止下滑，质量分别为m1、m2（m1＜m2），与斜面间的动摩擦因数均为μ，若甲、乙滑至底端C 时的动能分别为Ek1、Ek2，速度大小分别为v1、v2。甲、乙下滑至底端C的过程中克服摩擦力做的功分别为W1、W2，所需时间分别为t1、t2。则

    A. v1＞v2

    B. Ek1＞Ek2

    C. W1＜W2

    D. t1与t2大小关系不确定

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】如图，两个质量均为的小木块a和b（均可视为质点）放在水平圆盘上，a与转轴OO’的距离为,b与转轴的距离为木块与圆盘的最大静摩擦力为木块所受重力的k倍，重力加速度大小为g，若圆盘从静止开始绕轴缓慢地加速转动，用表示圆盘转动的角速度，下列说法正确的是

    A. a一定比b先开始滑动

    B. a、b所受的摩擦力始终相等

    C. 是b开始滑动的临界角速度

    D. 当时，a所受摩擦力的大小为

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    【题目】如图甲所示，在杂技表演中，猴子沿竖直杆向上运动，其图象如图乙所示，同时人顶着杆沿水平地面运动的图象如图丙所示．若以地面为参考系，下列说法正确的是

    A. 猴子在2 s时的速度为0 B. 猴子在2 s内做匀变速直线运动

    C. t＝0时猴子的速度大小为6 m/s D. 猴子在2 s内的加速度大小为3 m/s2

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