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    4．在初中已经学过，如果一个物体在力F的作用下沿着力的方向移动了一段距离l，这个力对物体做的功W=Fl．我们还学过，功的单位是焦耳（J）．请由此导出焦耳与基本单位米（m）、千克（kg）、秒（s）之间的关系．

    分析 单位制包括基本单位和导出单位，规定的基本量的单位叫基本单位，由物理公式推导出的但为叫做导出单位．

    解答 解：根据W=FL可得：
    1J=1N•m，
    根据牛顿第二定律F=ma可知力的单位为：1N=1kg•m/s2，
    所以有：1J=kg•m2/s2
    答：焦耳与基本单位米（m）、千克（kg）、秒（s）之间的关系为1J=kg•m2/s2

    点评 物理公式不仅确定了各个物理量之间的关系，同时也确定了物理量的单位之间的关系，根据物理公式来分析物理量的单位即可．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：高中物理 来源： 题型：解答题

    14．在真空中存在空间范围足够大的、水平向右的匀强电场．若将一个质量为m、带正电电量为q的小球在此电场中由静止释放，小球将沿与竖直方向夹角为37°的直线运动．现将该小球从电场中某点以初速度v0竖直向上抛出，已知sin37°=0.6，cos37°=0.8，重力加速度为g，求小球运动的抛出点至最高点之间的距离S．

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    科目：高中物理 来源： 题型：解答题

    15．如图中的几个斜面，它们的高度相同、倾角不同．让质量相同的物体沿斜面从顶端运动到底端．试根据功的定义式计算沿不同斜面运动时重力做的功，以证明这个功与斜面的倾角无关．

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    12．真空中有三个点电荷，它们固定在边长50cm的等边三角形的三个顶点上，每个点电荷都是+1×10-6C，求它们各自所受的库仑力．

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    科目：高中物理 来源： 题型：选择题

    19．两个质子在氮原子核中相距约为10-15m，它们的静电斥力有多大？（　　）
    A．0.230NB．2.30NC．23.0ND．230N

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    9．如图所示，物体在五个共点力的作用下保持平衡．如果撤去力F1，而保持其余四个力不变，请在图上画出这四个力的合力的大小和方向．

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    科目：高中物理 来源： 题型：解答题

    16．万有引力定律的发现是17世纪最伟大的物理成就之一．牛顿通过下述两个步骤完成了万有引力定律的数学推导．
    （1）在前人研究的基础上，牛顿证明了“行星和太阳之间的引力跟行星的质量成正比，跟行星到太阳之间的距离的二次方成反比”．
    （2）据牛顿第三定律，牛顿提出：“既然这个引力与行星的质量成正比，当然也应该和太阳的质量成正比”．
    请你根据上述推导思路，完成万有引力定律数学表达式的推导．（注意：要说明各个字母的含义及推导依据）

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    科目：高中物理 来源： 题型：选择题

    13．关于“探究小车速度随时间变化的规律”的实验操作，下列说法中错误的是（　　）
    A．长木板不能侧向倾斜
    B．在释放小车前，小车应靠近滑轮一端
    C．应先接通电源，待打点计时器打点稳定后再释放小车
    D．要在小车到达定滑轮前使小车停止运动

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    科目：高中物理 来源： 题型：填空题

    14．在测定玻璃折射率的实验中：
    （1）某同学实验插针的步骤如下：
    A．在表示入射光线的AO上插上大头针P1．P2；
    B．通过玻璃砖观察P2．P1，调整视线，直到P1的像被P2的像挡住；
    C．在观察一侧插上大头针P3．P4，记下P3．P4的位置．
    这位同学在操作中有什么重要疏漏？插针时应使P3挡住P1和P2的像，P4挡住P1、P2、P3的像．
    （2）测定玻璃的折射率时，为了减小实验误差，应该注意的是：ACD
    A．玻璃砖的宽度宜大些            B．入射角应尽量小些
    C．大头针应垂直地插在纸面上      D．大头针P1、P2及P3、P4之间的距离应适当大些．

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