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11.如图所示,A、B两物体叠放在水平地面上,已知A、B的质量分别为mA=10kg,mB=20kg,A、B之间,B与地面之间的动摩擦因数为μ=0.5.一轻绳一端系住物体A,另一端系于墙上,绳与竖直方向的夹角为37°今欲用外力将物体B匀速向右拉出,求:
(1)绳子的拉力?
(2)所加水平力F的大小.(取g=10m/s2,sin37°=0.6,cos37°=0.8)

分析 将物体B匀速向右拉出过程中,A物体保持静止状态,受力均平衡.分别分析两个物体的受力情况,作出力图,根据平衡条件列方程求解A受到的绳子拉力和水平力F的大小.

解答 解:A、B的受力分析如图

对A应用平衡条件
Tsin37°=f1=μN1…①
Tcos37°+N1=mAg…②
联立①、②两式可得:T=50N
N1=$\frac{3{m}_{A}g}{4μ+3}$
f1=μN1=30N
对B用平衡条件:
F=f1+f2=f1+μN2=f1+μ(N1+mBg)
=2f1+μmBg=60+0.5×20×10
=160N
答:(1)A物体受到绳子的拉力为50N.
(2)水平力F的大小160N.

点评 本题是两个物体平衡问题,采用隔离法研究,关键是分析物体的受力情况,作出力图后根据平衡条件列方程求解.

练习册系列答案
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2.关于自由落体运动,下列说法中不正确的是(  )
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C.自由落体运动在开始的连续三个2 s内的位移之比是1:3:5
D.自由落体运动在开始的连续三个2 s末的速度之比是1:2:3

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19.图中是甲、乙两物体同时从同地同方向作直线运动的速度图象,那么甲作匀速直线运动,乙作匀加速直线运动.图中A点表示它们在该时刻的速度相同.

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6.下列说法正确的是(  )
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16.如图所示,A、B球的质量相等,倾角为θ的斜面光滑,系统静止时,轻弹簧与细线均平行于斜面,在细线被烧断的瞬间,下列说法正确的是(  )
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题

3.一个物体受到一个逐渐减小的合外力作用,合力的方向跟速度方向相同,则以后的过程中这个物体的运动情况是(  )
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科目:高中物理 来源: 题型:解答题

20.赤道上的地磁场可以看成匀强磁场,长为10m的通电直导线垂直于地磁场方向放置于道上,当导线中电流为30A时,导线受到的安培力大小为3×10-2N.求:
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(2)若导线中的电流减小为10A时,导线受到的安培力大小.

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1.在“探究加速度与力、质量的关系”实验中:

(1)为了探究加速度与力的关系,应保持质量不变,为了直观地判断加速度a与力F的数量关系,应作出a-F图象(选填“a-F”或“a-$\frac{1}{F}$”);
(2)为了探究加速度与质量的关系,应保持力不变,为了直观地判断加速度a与质量m的数量关系,应作a-$\frac{1}{m}$图象(选填“a-m”或“a-$\frac{1}{m}$”);
(3)某同学采用了如图1所示的实验装置,为了使实验中能将砝码和砝码盘的总重力当作小车受到的合外力,以下步骤必须采用的有(多选)BC
A.保证小车下面的长木板水平放置
B.将小车下面的长木板右端适当垫高以平衡摩擦力
C.使小车质量远远大于砝码和砝码盘的总质量
D.使小车质量远远小于砝码和砝码盘的总质量
(4)某同学测得小车的加速度a和拉力F的数据如表所示:(小车质量保持不变)
F/N0.200.300.400.500.60
a/m/s20.300.400.480.600.72
①请根据表中的数据在坐标图2上作出a-F图象
②图象不过坐标原点的原因可能是平衡摩擦力过度造成的.

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同步练习册答案