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    11．如图是“研究匀变速直线运动”实验中得到的一条纸带，从O点开始每5个点取一个计数点（打点计时器的电源频率是50Hz），依照打点的先后依次编为1、2、3、4、5、6，量得x1=2.21cm，x2=3.00cm，x3=3.81cm，x4=4.63cm，x5=5.45cm，x6=6.28cm．

    （1）打点计时器打计数点5时，小车的速度大小是v5=0.59m/s；打计数点6时，小车的速度大小是v6=0.67m/s．（结果保留两位有效数字）
    （2）为了尽量减小实验误差，利用该实验数据计算出小车的加速度大小为a=0.82m/s2（结果保留两位有效数字）．

    分析 根据某段时间内的平均速度等于中间时刻的瞬时速度求出计数点5的瞬时速度．根据连续相等时间内的位移之差是一恒量求出小车的加速度，结合速度时间公式求出计数点6的瞬时速度．

    解答 解：计数点5的瞬时速度为：
    ${v}_{5}=\frac{{x}_{5}+{x}_{6}}{2T}=\frac{（5.45+6.28）×1{0}^{-2}}{0.2}$m/s≈0.59m/s．
    根据△x=aT2，运用逐差法得：
    a=$\frac{{x}_{4}+{x}_{5}+{x}_{6}-{x}_{1}-{x}_{2}-{x}_{3}}{9{T}^{2}}$=$\frac{（4.63+5.45+6.28-2.21-3.00-3.81）×1{0}^{-2}}{9×0.01}$≈0.82m/s2．
    根据速度时间公式得，计数点6的瞬时速度为：
    v6=v5+aT=0.59+0.82×0.1≈0.67m/s．
    故答案为：（1）0.59，0.67；（2）0.82

    点评 解决本题的关键掌握纸带的处理方法，会通过纸带求解瞬时速度和加速度，关键是匀变速直线运动推论的运用．

    练习册系列答案
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    1．如图，在运城到北京的D2004列车的每节车厢的车门上方都有电子移动显示屏，坐在2车厢的旅客看到显示屏上滚动显示着“速度  243Km/h”，“speed  244Km/h”以及室内外温度等信息，其中的“243Km/h”指的是（　　）
    A．瞬时速度B．速率C．平均速度D．路程与时间的比

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    2．如图所示，质量为m的物体在恒力F作用下沿天花板做匀速直线运动，物体与天花板间动摩擦因数为μ，则物体受到摩镲力大小为（　　）
    A．FsinθB．FcosθC．μmgD．μ（mg-Fsinθ）

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    科目：高中物理 来源： 题型：解答题

    19．某同学学习了《自由落体运动》后，想到既然自由落体也是匀变速直线运动，那就可以设计一自由落体运动来测量自由落体加速度g．于是和同学合作，按照如图1所示的装置来进行试验．
    （1）实验室中电火花计器是计时仪器．
    （2）该同学实验时让重物从静止下落，并且测量了第1、2点的间距接近2mm，就可以确保重物做的是自由落体运动．
    （3）做完实验，选择了一条纸带，并截取了中间某一段，如图2，已知时间间隔为T．

    则测量C点速度vC=$\frac{{x}_{2}+{x}_{3}}{2T}$，重力加速度g=$\frac{{（{x_4}+{x_3}）-（{x_1}+{x_2}）}}{{4{T^2}}}$（写表达式）
    （4）另一同学计算了个其中连续5个点的速度，如下表，请在图3中描绘出该运动的v-t图象．
    12345
    v/m•s-11.0951.3851.4751.6651.855
    t/s0.020.040.060.080.10
    通过图象得出重力加速度g=9.71m/s2，偏差的原因受到阻力的作用．

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    科目：高中物理 来源： 题型：选择题

    6．生活中有人常说在车厢内推车是没用的，在水平地面上运动的汽车车厢内一人用力推车，如图所示，当车向前加速过程中（　　）
    A．人对车做正功B．人对车做负功
    C．车对人的作用力方向水平向左D．车对人的作用力方向水平向右

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    16．从太阳或其他星体上放射出的宇宙射线中含有高能带电粒子，若到达地球，对地球上的生命将带来危害，如图为地磁场的分布图，对于地磁场对宇宙射线有无阻挡作用的下列说法中，正确的是（　　）
    A．地磁场对宇宙射线有阻挡作用
    B．地磁场对宇宙射线的阻挡作用各处相同
    C．地磁场对直射地球的宇宙射线的阻挡作用在赤道附近最强，两极地区最弱
    D．地磁场对直射地球的宇宙射线的阻挡作用在南北两极最强，赤道附近最弱

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    20．某型号的舰载飞机在航空母舰的跑道上加速时，发动机产生的最大加速度为5m/s2，所需的起飞速度为50m/s，跑道长90m，通过计算判断：
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