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    【题目】真空中两个点电荷Q1、Q2，它们间的作用力为F，下列做法可以使它们间的作用力变为1.5F的是

    A. 使Q1变为原来的2倍，Q2变为原来的3倍，同时使它们间距离变为原来的2倍

    B. 使Q1变为原来的4倍，Q2变为原来的1.5倍，同时使它们间距离变为原来的3倍

    C. 使每一个电荷电量都变为原来的1.5倍，间距也变为1.5倍

    D. 保持它们的电量不变，使它们间的距离变为原来的1.5倍

    【答案】A

    【解析】

    由库仑定律可知：；使Q1变为原来的2倍，Q2变为原来的3倍，同时使它们间距离变为原来的2倍；则F==1.5F；故A正确；使Q1变为原来的4倍，Q2变为原来的1.5倍，同时使它们间距离变为原来的3倍；F变为原来的2/3倍；故B错误；使每一个电荷电量都变为原来的1.5倍，间距也变为1.5倍；则库仑力与原来相等；故C错误；保持电量不变，使它们间距离变为原来1.5倍则距离变为原来的4/9倍；故D错误；故选A。

    练习册系列答案
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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示，一根轻质弹簧上端固定，下端挂一质量为的平盘，盘中有一质量为的物块，盘静止时弹簧长度比自然长度伸长了。现向下拉盘使弹簧再伸长后停止，然后松手放开，设弹簧总处在弹性限度内，则刚松手时盘对物体的支持力大小应为（ ）

    A.

    B.

    C.

    D.

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示，在竖直平面内有一半径为R的四分之三圆弧轨道，半径OA水平、OB竖直，一个质量为m的小球自A的正上方P点由静止开始自由下落，不计空气阻力，小球沿轨道到达最高点B时恰好对轨道没有压力，已知PA=2.5R，重力加速度为g，则小球从P到B的运动过程中（　　）

    A. 重力做功1.5mgR

    B. 动能增加mgR

    C. 摩擦力做功mgR

    D. 离开B点后小球能落在圆轨道内

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示，倾角为30°的光滑斜面的下端有一水平传送带，传送带正以6m/s的速度运动，运动方向如图所示．一个质量为2kg的物体（物体可以视为质点），从h=3.2m高处由静止沿斜面下滑，物体经过A点时，不管是从斜面到传送带还是从传送带到斜面，都不计其动能损失．物体与传送带间的动摩擦因数为0.5，重力加速度g=10m/s2，求：

    （1）物体第一次到达A点时速度为多大？

    （2）要使物体不从传送带上滑落，传送带AB间的距离至少多大？

    （3）物体随传送带向右运动，最后沿斜面上滑的最大高度为多少？

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示，水平绝缘轨道AB与处于竖直平面内的半圆形绝缘光滑轨道BC平滑连接,半圆形轨道的半径R＝0.4m。轨道所在空间存在水平向右的匀强电场，电场强度E＝1.0×104 N/C。现有一电荷量q＝1.0×10—4 C，质量m＝0.1kg的带电体(可视为质点),在水平轨道上的P点由静止释放，带电体运动到圆形轨道最低点B时的速度υB＝5 m/s。已知带电体与水平轨道间的动摩擦因数为0.5，重力加速度g＝10 m/s2。求:

    (1)带电体运动到圆形轨道的最低点B时，圆形轨道对带电体支持力的大小;

    (2)带电体在水平轨道上的释放点P到B点的距离;

    (3)带电体第一次经过C点后，落在水平轨道上的位置到B点的距离。

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】实验小组利用DIS系统（数字化信息实验系统）观察超重和失重现象，它们在学校电梯内做实验，在电梯天花板上固定一个力传感器，力传感器挂钩悬挂一个重为10N的钩码，在电梯运动过程中，计算机显示屏上出现如图所示图线，根据图线分析可知下列说法正确的是

    A. t1到t2时间内，电梯一定在向下运动，t3到t4时间内，电梯可能正在向上运动

    B. 从时刻t1到t2，钩码处于失重状态，从时刻t3到t4，钩码处于超重状态

    C. t1到t4时间内，电梯可能先加速向下，接着匀速向下，再减速向下

    D. t1到t4时间内，电梯可能先加速向上，接着匀速向上，再减速向上

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】在练习使用多用电表的实验中

    （1）某同学连接的电路如图所示

    ①若旋转选择开关，使尖端对准直流电流挡，此时测得的是通过_____的电流；（填元件代号，下同）

    ②若断开电路中的电键，旋转选择开关使其尖端对准欧姆挡，此时测得的是_____的电阻；

    ③若旋转选择开关，使尖端对准直流电压挡，闭合电键，并将滑动变阻器的滑片移至最左端，此时测得的是____两端的电压．

    （2）在使用多用表的欧姆挡测量电阻时，若_____；

    A．双手捏住两表笔金属杆，测量值将偏小

    B．测量时发现指针偏离中央刻度过大，则必需减小倍率，重新调零后再进行测量

    C．选择“×100”倍率测量时发现指针位于20与30正中间，则测量值等于2500Ω

    D．欧姆表内的电池使用时间太长，虽然完成调零，但测量值将略偏大．

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示，传送带与地面的夹角为θ＝30°，两轴心间距离AB的长L＝6 m，传送带以v＝5 m/s的速率顺时针转动，当t＝0时在A点无初速度释放一煤块(可视为质点)．煤块与传送带间的动摩擦因数为，g＝10 m/s2，问：

    (1)煤块刚开始运动时的加速度多大；

    (2)煤块从开始运动到与传送带共速所用时间；

    (3)若传送带运动过程中被卡住突然停止运动，此时煤块开始做减速运动，且恰好能到达B点，求煤块开始减速的时刻．

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】如图，在正点电荷Q的电场中有M、N、P、F四点，M、N、P为直角三角形的三个顶点，F为MN的中点，M=30°，M、N、P、F四点的电势分别用、、、表示。已知=,=,点电荷Q在M、N、P三点所在的平面内，则（ ）

    A. 点电荷Q一定在MP的连线上

    B. 连接PF的线段一定在同一等势面上

    C. 将正试探电荷从P点搬运到N点，电场力做负功

    D. 大于

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