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    如图所示，两叠在一起的滑块，置于固定的且倾角为θ的斜面上，滑块A、B的质量分别为m和M，B与斜面间的动摩擦因数为，A、B之间的动摩擦因数为，两滑块接触面与斜面平行，并都从静止开始以相同的加速度从斜面滑下，则滑块A受到的摩擦力．

    [　　]

    A．大小等于mg cosθ
    B．大小等于mg cosθ
    C．等于零
    D．方向沿斜面向上
    答案：AD
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    科目：高中物理 来源：物理教研室 题型：038

    如图所示A物体叠放在B物体上，两物体间动摩擦因数为μ，其质量分别为m，M，水平地面光滑，今施加一水平恒力F作用在B物体上，使它们一起向前运动lm．求在运动过程中B对A的摩擦力对A物体所做的功和A对B的摩擦力对B物体所做的功．对A与B组成的系统摩擦力做功的代数和是多少?A和B的接触面上产生的内能为多少?

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    如图所示，两块大小不同、质量分别为M和m的圆形薄板（厚度不计），半径分别为R和r，M=3m，两板之间用一根长为L=0.40 m的轻绳相连接.开始时，两板水平放置并叠合在一起处于静止状态，在其正下方0.80 m处有一固定支架C，支架上有一半径为R′(r＜R′＜R)的圆孔，圆孔与两薄板中心均在圆孔中心轴线上.今使两板一起自由下落，空气阻力不计，大板与支架C发生没有机械能损失的弹性碰撞，碰撞后两板即分离，直到轻绳绷紧，在轻绳绷紧的瞬间，两板便获得共同速度，g取10 m/s2.试求这个共同速度的大小.

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    如图所示，两物体A、B叠合在一起做斜向上抛运动，不计空气阻力

    A．上升阶段物体A对B的压力增大

    B．下降阶段物体A对B的压力增大

    C．通过最高点时B对A的支持力与A的重力大小相等

    D．在运动的整个过程中AB间无相互作用力

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    如图所示，两块大小不同、质量分别为M和m的圆形薄板(厚度不计)，半径分别为R和r，M=3m，两板之间用一根长为L=0.4m的轻绳相连结，开始时两板水平放置并叠合在一起处在静止状态，在其正下方0.8m处有一固定支架C，支架上有一半径为R'(r＜R'＜R)的圆孔，圆孔与两薄板中心均在圆孔中心轴线上，今使两板一起无初速自由下落，空气阻力忽略不计．大板与支架C发生没有机械能损失的弹性碰撞，碰撞后，两块板即分离，直到轻绳绷紧，在轻绳绷紧的瞬间，两板便获得共同速度．试求这个共同速度的大小．(g取m/)

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