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19.电火花计时器工作电压220V,当电源的频率是50Hz时,每隔0.02打一个点.

分析 解决实验问题首先要掌握该实验原理,了解实验的仪器、操作步骤和数据处理以及注意事项.

解答 解:电火花式打点计时器的工作电压交流220V;当电源的频率为50Hz时,它每隔0.02s打一次点0.02s;
故答案为:0.02.

点评 本题考查打点计时器的工作原理,要明确打点周期与交流电频率的关系.

练习册系列答案
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题

9.如图所示,两块完全相同的金属板A、B,金属板A与静电计相连,用一根与丝绸摩擦过的有机玻璃棒接触金属板A,静电计指针有一偏角.现让金属板B靠近金属板A,则静电计指针的偏角(  )
A.变大B.变小
C.不变D.上述三种情况都有可能

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科目:高中物理 来源: 题型:选择题

10.如图所示的电路中,输入电压U恒为12V,灯泡L上标有“6V、12w”字样,恰能正常发光,电动机线罔的电阻RM=0.50Ω以下说法中正确的是(  )
A.电动机的输入功率为10wB.电动机的输出功率为12w
C.电动机的热功率为12wD.整个电路消耗的电功率为24w

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科目:高中物理 来源: 题型:解答题

7.如图1所示是某同学《探究加速度与力、质量的关系》的实验装置.

(1)图2是某同学在正确操作下获得的一条纸带,A、B、C、D、E每两点之间还有4个计时点没有标出,相邻两计时点间的时间间隔为0.02s.该同学在图中标出测量的距离时,忘记写下BC和CD的数值,只标记下了AB和DE的数值.但他仍然算出了加速度的数值,则滑块的加速度大小为0.61m/s2(结果保留两位有效数字).通过多次实验,在保证滑块质量不变的情况下,实验中测得滑块的加速度a和细线拉力F(用沙桶和沙的总重力代替)的资料如表所示.
F/N0.200.300.400.50
a/(m/s20.100.210.290.40
(2)请你根据表中的数据在图3中作a-F图线.
(3)根据图线可求出滑块的质量是1kg
(4)图线在F轴上截距的物理意义是小车运动过程中受到的阻力
(5)在“探究加速度与力、质量的关系”的实验中,采用如图1所示的装置.则下列说法中正确的是AC
A.本实验主要采用控制变量的方法来研究加速度与力、质量的关系
B.在探究加速度与外力的关系时,应该改变小车的质量
C.在探究加速度与质量的关系时,作出a-$\frac{1}{m}$图象容易更直观判断出二者间的关系
D.无论在什么条件下,细线对小车的拉力大小总等于砝码盘和砝码的总重力大小.

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科目:高中物理 来源: 题型:选择题

14.下列物理量属于标量的是(  )
A.速度B.位移C.时间D.

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科目:高中物理 来源: 题型:解答题

4.如图所示,光滑绝缘水平面上方有两个方向相反的水平方向匀强磁场,竖直虚线为其边界,磁场范围足够大,磁感应强度的大小分别为B1=B,B2=3B.竖直放置的正方形金属线框边长为l、电阻为R、质量为m.线框通过一绝缘细线与套在光滑竖直杆上的质量为M的物块相连,滑轮左侧细线水平.开始时,线框与物块静止在图中虚线位置且细线水平伸直.将物块由图中虚线位置由静止释放,当物块下滑h时速度大小为v0,此时细线与水平夹角θ=30°,线框刚好有一半处于右侧磁场中.(已知重力加速度g,不计一切摩擦)求:
(1)此过程中通过线框截面的电荷量q
(2)此时安培力的功率
(3)此过程在线框中产生的焦耳热Q.

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科目:高中物理 来源: 题型:多选题

11.在“探究决定导线电阻的因素”的实验中,以下操作中错误的是 (  )
A.用米尺测量金属丝的全长,且测量三次,算出其平均值,然后再将金属丝接入电路中
B.用螺旋测微器在金属丝三个不同部位各测量一次直径,算出其平均值
C.用伏安法测电阻时采用电流表内接法,多次测量后算出平均值
D.实验中应保持金属丝的温度不变

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科目:高中物理 来源: 题型:解答题

8.利用电流表和电压表测定一节干电池的电动势和内电阻,要求尽量减小实验误差.

(1)应该选择的实验电路是图1中的乙(选填“甲”或“乙”).
(2)某位同学记录的6组数据如表所示,请在坐标纸上标出这6组数据的对应点,并画出U-I图线.
序号123456
电压U(V)1.401.351.301.251.201.15
电流I(A)0.080.150.270.300.370.45
(3)根据(2)中所画图线可得出干电池的电动势E=1.45V,内电阻r=0.667Ω.(保留3位有效数字)
(4)实验中,随着滑动变阻器滑片的移动,电流表的示数I及干电池的输出功率P都会发生变化,图3的各示意图中正确反映P-I关系的是C.

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科目:高中物理 来源: 题型:选择题

9.如图甲所示.质量为M的木板静止在光滑水平面上.一个质量为m的小滑块以初速度v0从木板的左端向右滑上木板.滑块和木板的水平速度随时间变化的图象如图乙所示.某同学根据图象作出如下一些判断,正确的是(  )
A.滑块和木板始终存在相对运动B.滑块始终未离开木板
C.滑块的质量小于木板的质量D.木板的长度为$\frac{{v}_{0}{t}_{1}}{2}$

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