A. | 300 | B. | 30 | C. | $\frac{1}{300}$ | D. | $\frac{1}{30}$ |
分析 磕头虫的运动是先向下加速,反弹后竖直上抛运动.人的运动情况和磕头虫的运动情况类似,加速度相同,故利用v2=2ah1和-v2=-2gh2联立解得加速度.
解答 解:设磕头虫向下的加速度为a,磕头虫向下的最大速度为v,
则有v2=2ah1
磕头虫向上弹起的过程中有:
-v2=-2gh2
联立以上两式可得:
$\frac{a}{g}=\frac{{h}_{2}}{{h}_{1}}=\frac{0.24}{0.0008}=300$,
故A正确,BCD错误.
故选:A.
点评 解决本题主要是利用人与磕头虫相同的运动过程,即先加速然后向上做竖直上抛运动.类比法是我们解决问题时常用的方法.平时学习要注意方法的积累.
科目:高中物理 来源: 题型:解答题
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科目:高中物理 来源: 题型:多选题
A. | 0~t1时间内F的功率逐渐增大 | |
B. | t2时刻物块A的加速度最大 | |
C. | t3时刻物块A的动能最大 | |
D. | t1~t3时间内F对物块先做正功后做负功 |
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | $\frac{5}{3}$ | B. | $\frac{4}{3}$ | C. | $\frac{9}{7}$ | D. | $\frac{5}{7}$ |
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A. | 保持L、m不变,增大A | B. | 保持L、A不变,增大m | ||
C. | 保持m、A不变,增大L | D. | 保持m、A不变,减小L |
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | 平均速度、瞬时速度、加速度的概念最早是由伽利略建立的 | |
B. | 确定交流电的有效值应用了等效替代法 | |
C. | 牛顿第一定律是牛顿通过大量的实验探究直接总结出来的 | |
D. | 螺旋测微器的设计主要采用了放大法 |
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