精英家教网 > 高中物理 > 题目详情
13.如图所示,一个内壁光滑的圆锥筒的轴线垂直于水平面,圆锥筒固定不动,有两个质量相同的小球A和小球B紧贴圆锥筒内壁分别在水平面内做匀速圆周运动,则下列说法中正确的是(  )
A.A球的线速度必定大于B球的线速度
B.A球的角速度必定大于B球的角速度
C.A球运动的向心加速度必定小于B球的向心加速度
D.A球对筒壁的压力必定大于B球对筒壁的压力

分析 对小球受力分析,受重力和支持力,合力提供向心力,根据牛顿第二定律列式求解即可.

解答 解:A、对小球受力分析,小球受到重力和支持力,它们的合力提供向心力,如图

根据牛顿第二定律,有:
F=mgtanθ=m$\frac{{v}^{2}}{r}$=ma
解得:v=$\sqrt{grtanθ}$.
由于A球的转动半径较大,A线速度较大.故A正确.
B、ω=$\frac{v}{r}=\sqrt{\frac{gtanθ}{r}}$,由于A球的转动半径较大,则A的角速度较小.故B错误.
C、根据F=mgtanθ=ma得:a=gtanθ
两球的向心力相等,向心加速度相等.故C错误.
D、由上分析可知,筒对小球的支持力N=$\frac{mg}{cosθ}$,与轨道半径无关,则由牛顿第三定律得知,小球对筒的压力也与半径无关,即有球A对筒壁的压力等于球B对筒壁的压力.故D错误.
故选:A

点评 本题关键是对小球受力分析,知道小球做圆周运动向心力的来自于合外力,运用牛顿第二定律和向心力知识结合进行解答.

练习册系列答案
相关习题

科目:高中物理 来源: 题型:选择题

3.如图甲、乙所示电路中,当A、B接10V交变电压时,C、D间电压为4V;M、N10V直流电压时,P、Q间电压也为4V.现把C、D接4V交流,P、Q接4V直流,下面可表示A、B间和M、N间的电压的是(  )
A.10 V 10 VB.10 V 4 VC.4 V 10 VD.10 V 0V

查看答案和解析>>

科目:高中物理 来源: 题型:填空题

4.某同学用打点计时器、重物和纸带做《验证机械能守恒定律》的实验,所用打点计时器接工作电压为4V~6V,频率是50HZ的交流电源.重物的质量为m(kg).选出的一条纸带如图所示,O为起始点,A、B、C是三个计数点,三个计数点的选择是,从A开始每隔一个点选一个计数点.用最小刻度为mm(毫米)的刻度尺测得OA=11.13cm,OB=17.75cm,OC=25.9cm.这三个数据中不符合有效数字要求的是OC,应该写成25.90cm.根据以上数据可知,当打点计时器打到B点时重物的重力势能比开始下落时减少了1.74mJ,这时重物动能是1.71mJ.(g取9.80m/s2,结果保留三位有效数字)

查看答案和解析>>

科目:高中物理 来源: 题型:选择题

1.水平抛出的小球,t秒末的速度方向与水平方向的夹角为θ1,t+t0秒末速度方向与水平方向的夹角为θ2,忽略空气阻力,重力加速度为g,则小球初速度的大小为(  )
A.gt0(cos θ1-cos θ2B.$\frac{g{t}_{0}}{cos{θ}_{1}-cos{θ}_{2}}$
C.gt0(tanθ2-tanθ1D.$\frac{g{t}_{0}}{tan{θ}_{2}-tan{θ}_{1}}$

查看答案和解析>>

科目:高中物理 来源: 题型:填空题

8.用如图1所示装置做“研究平抛物体的运动”的实验,通过描点法描小球平抛运动的轨迹;

(1)关于这个实验,以下说法中正确的是BC(填字母代号);
A.小球释放的初始位置越高越好;
B.每次小球要从同一高度由静止释放;
C.实验前要用重垂线检查坐标纸上的竖线是否竖直;
D.若该实验中使用的斜槽不光滑,会对实验有较大的影响.
(2)实验后得到平抛小球的运动轨迹,在轨迹线上取一些点,测量它们与平抛起点O的水平距离(x)和竖直距离(y);下列y-x2图象(图2)能正确说明小球的轨迹是抛物线的是B;

(3)某同学设计一个测定平抛运动初速度的实验装置,设计示意图如图3所示,O点是小球抛出点,在O点有一个频闪的点光源,闪光频率为30Hz,在抛出点的正前方,竖直放置一块毛玻璃,在小球抛出后当光源闪光时,在毛玻璃上有一个小球的投影点,在毛玻璃右边用照相机多次曝光的方法,拍摄小球在毛玻璃上的投影照片.已知图中O点与毛玻璃水平距离L=1.2m,两个相邻小球投影点的实际距离△h=5cm;已知小球在毛玻璃上投影像点做匀速直线运动,小球平抛运动的初速度是4m/s(g=10m/s2).

查看答案和解析>>

科目:高中物理 来源: 题型:多选题

18.如图所示的是某质点做简谐运动的图象,下列说法中正确的是(  )
A.质点是从平衡位置开始沿x轴正方向运动的
B.2s末速度最大,沿x轴的负方向
C.3s末加速度最大,沿x轴的负方向
D.质点在4s内的路程是零

查看答案和解析>>

科目:高中物理 来源: 题型:选择题

5.在长绳的一端系一个质量为m的小球,绳的长度为L,能够承受的最大拉力为7mg.用绳拉着小球在竖直面内做圆周运动,若要使绳子不断,则小球到达最低点的速率不能超过(  )
A.$\sqrt{2gL}$B.2$\sqrt{gL}$C.$\sqrt{5gL}$D.$\sqrt{6gL}$

查看答案和解析>>

科目:高中物理 来源: 题型:填空题

2.在“用自由落体法探究外力对物体做功与物体动能变化量关系”的实验中采用电火花打点计时器做实验,装置如图1.

(1)现有器材是:电火花打点计时器、6伏低压交流电源、纸带、220伏交流电源、带夹子的重物、秒表、刻度尺、导线、铁架台.其中该实验一定不需要的器材是6伏低压交流电源、秒表.
(2)某同学按照正确的操作选得纸带如图2.其中0、1、2、3、4、5、6是打点计时器连续打下的7个点.该同学用刻度尺测得相邻计数点的距离依次为s1、s2、s3、s4、s5、s6,用天平测得重锤质量m,交流电周期T.
该同学用在打出的纸带:‘1’与‘5’两点间重锤下落的运动来探究重力对物体做功与物体动能变化关系.已知当地的重力加速度g,则外力对物体做功为表达式为mg((S2+S3+S4+S5);物体动能的增加量表达式为$\frac{1}{2}m{(\frac{{S}_{5}+{S}_{6}}{2T})}^{2}-\frac{1}{2}m{(\frac{{S}_{1}+{S}_{2}}{2T})}^{2}$.
实验结论:在误差范围内重力对重锤做功等于重锤动能的增加量.

查看答案和解析>>

科目:高中物理 来源: 题型:解答题

3.某实验小组利用如图1所示的装置来探究“合外力一定时物体的加速度与质量之间的关系”.实验中交流电频率50Hz.

①若实验中认为绳子拉力等于小桶及桶中物体的总重量,则需满足小桶和桶中的物体的总质量远小于小车的总质量.
②小组同学按图所示安装好装置后,将轨道右端适当垫起,来平衡阻力.请指出不合理之处平衡摩擦力时,不能挂着小桶.正确操作后,小组同学在小桶里加适当的物体,拉动小车加速运动.
③某次实验打出了一条纸带如图2所示.从比较清晰的点起,每5个点取一个计数点,量出相邻计数点之间的距离(单位cm).该次实验小车的加速度a=0.155 m/s2.(结果保留三位有效数字)
④若某小组同学重物根据测得数据画出a-$\frac{1}{M}$图象如图3所示,原因是重物质量过大.

查看答案和解析>>

同步练习册答案