精英家教网 > 高中物理 > 题目详情

【题目】某实验小组想通过实验测定一节干电池的电动势和内阻,实验室提供的实验器材如下:

待测干电池E(电动势约为1.5 V,内阻约为3 Ω)

直流电流表A1(量程0~0.6 A,内阻约0.5 Ω)

直流电流表A2(量程0~3 A,内阻约0.1 Ω)

电压表V1(量程0~2 V,内阻约为2 000 Ω)

电压表V2(量程0~6 V,内阻约为6 000 Ω)

滑动变阻器R1(最大电阻20 Ω,额定电流2 A)

滑动变阻器R2(最大电阻200 Ω,额定电流1 A)

电阻箱R3(最大电阻99.9 Ω,额定电流1 A)

开关、导线若干

(1)若用伏安法测电源的电动势和内阻,要求测量有尽可能高的精确度且便于调节,应选择的电流表是________,电压表是________,滑动变阻器是________

(2)请将图甲中的实物连接成实验电路_______

(3)在用伏安法测电源的电动势和内阻时,电流表出现了故障,不能使用,实验小组如想方便且能较准确地进行测量,需将实验进行改进,只需去掉电流表,将上述器材中的________换成________即可。

(4)请在框中画出改进后的实验电路图_______

(5)实验小组在改进后的实验中得到了多组路端电压和外电阻的数据,对所得数据进行处理后,在坐标纸上作出了如图乙所示图线。由图线得出:干电池的电动势E=________V,内阻r=________Ω。(结果保留两位有效数字)

【答案】 A1 V1 R1 R1 R3 1.7 2.5

【解析】1)由于电源电动势约为1.5 V,因此电压表选V1即可;而回路中的电流也不会太大,因此电流表选A1,根据电压表和电流表可选出滑动变阻器为R1

2)测电源电动势和内电阻的测量电路见答案图1

3)将滑动变阻器改为电阻箱,即用安阻法测电源电动势和内电阻;

4)电路如见答案图2

5)根据闭合电路欧姆定律,整理得,图象与纵轴的截距为电动势的倒数,而与横轴的截距的绝对值等于内电阻的倒数,可求得电动势E=1.7 V和内电阻r=2.5 Ω

练习册系列答案
相关习题

科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】如图所示,光滑绝缘半球形的碗固定在水平地面上,可视为质点的带电小球1、2的电荷分别为,其中小球1固定在碗底A点,小球2可以自由运动,平衡时小球2位于碗内的B位置处,如图所示。现在改变小球2的带电量,把它放置在图中C位置时也恰好能平衡,已知AB弦是AC弦的两倍,则( )

A. 小球在C位置时的电量是B位置时电量的一半

B. 小球在C位置时的电最是B位置时电量的八分之一

C. 小球2B点对碗的压力大小小于小球2C点时对碗的压力大小

D. 小球2B点对碗的压力大小大于小球2C点时对碗的压力大小

查看答案和解析>>

科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】一台电风扇,内电阻是20 Ω,接上220 V的电压后,消耗的功率是66 W,求:

(1)电风扇正常工作时通过风扇电动机的电流大小;

(2)电风扇工作时,转化为机械能和内能的功率以及电动机的效率;

(3)若接上电源后,扇叶被卡住,不能转动,此时通过电动机的电流多大?电动机消耗的电功率和发热功率各是多大?

查看答案和解析>>

科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】如图甲所示,水平面上的平行导轨MN、PQ上放着两根光滑的导体捧ab、cd,两棒间用绝缘丝线系住。已知平行导轨MN、PQ间距为L1,导体棒ab、cd间距为L2,导轨电阻可忽略,每根导体捧在导轨之间的电阻为R。开始时匀强磁场垂直纸面向里,磁感强度B随时间t的变化如图乙所示。则以下说法正确的是(  )

A. 在0~t0时间内回路电流方向是abdca

B. 在t0时刻回路中产生的感应电动势E=

C. 在0~t0时间内导体棒中电流为

D. 时刻绝缘丝线所受拉力为

查看答案和解析>>

科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】在探究物体质量一定时加速度与力的关系的实验中, 某兴趣小组对教材介绍的实验方案进行了优化, 设计了如图所示的实验装置。 其中 M 为带滑轮的小车的质量, m为砂和砂桶的质量( 滑轮质量不计)。

(1).依据优化后实验原理图, 该实验______需要不需要”) 将带滑轮的长木板右端垫高, 以平衡摩擦力; 实验中______一定要不必要”) 保证砂和砂桶的质量 m 远小于小车的质量 M

(2).该同学在实验中得到如图(a)所示的一条纸带( 两计数点间还有四个点没有画出), 已知打点计时器采用的是频率为 50Hz 的交流电, 根据纸带可求出小车的加速度为____ m/s2结果保留两位有效数字)。

(3).如图(b)所示, 以弹簧测力计的示数 F 为横坐标, 加速度为纵坐标, 画出的 aF 图象是一条直线, 求得直线的斜率为 k, 则小车的质量为______

查看答案和解析>>

科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】如图所示,AB是半径为R的四分之一光滑圆弧轨道,固定在竖直平面内,B为轨道最低点,距水平地面的高度为。现将质量为m的小球从A点正上方的某点P(图中末画出)由静止释放,最后落在水平地面上的C点,C点距B点的水平距离为2R。重力加速度为g,不计空气阻力,求:

(1)小球经过B点时,轨道对小球的作用力大小;

(2)P点距A点的高度。

查看答案和解析>>

科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】橡皮筋也像弹簧一样,在弹性限度内伸长量x与弹力F成正比即F=kx,k的值与橡皮筋的原长L、横截面积S有关理论与实际都表明k=,其中Y是一个由材料决定的常数,材料力学上称之为杨氏模量.

(1)在国际单位中,杨氏模量Y的单位应该是________

A. N B. m C. D.

(2)某同学通过实验测得该橡皮筋的一些数据,做出了外力F与伸长量x之间的关系图象如图所示由图象可求得该橡皮筋的劲度系数K=__________N/m(保留两位有效数字)

查看答案和解析>>

科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】下列关于物理思想方法的叙述中不正确的是( )

A. 理想化模型是把实际问题理想化,略去次要因素,突出主要因素,例如质点、点电荷、光滑面、位移等都是理想化模型

B. 重心、分力与合力和交变电流的有效值等概念的建立都体现了等效替代的思想

C. 在探究加速度、力和质量三者之间的关系时,通常采用先保持质量不变研究加速度和力的关系。再保持力不变研究加速度与质量的关系,这应用了控制变量法

D. 根据加速度定义式,当趋近于零时,就可以表示物体在某时刻的瞬时加速度,该定义应用了极限思想

查看答案和解析>>

科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】民用航空客机的机舱除通常的舱门外还设有紧急出口,发生意外情况的飞机着陆后,打开紧急出口的舱门,会自动生成一个由气囊组成的斜面,机舱中的乘客就可以沿斜面迅速滑行到地面上。若某型号的客机紧急出口离地面高度为40 m,构成斜面的气囊长度为50 m。要求紧急疏散时,乘客从气囊上由静止下滑到达地面的时间不超过20 sg10 m/s2),则:

1)乘客在气囊上下滑的加速度至少为多大?

2)气囊和下滑乘客间的动摩擦因数不得超过多少?

查看答案和解析>>

同步练习册答案