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、(12分)甲、乙两运动员在训练交接棒的过程中发现:甲经短距离加速后能保持9m/s的速度跑完全程;乙从起跑后到接棒前的运动是匀加速的。为了确定乙起跑的时机,需在接力区前适当的位置设置标记。在某次练习中,甲在接力区前S0=13.5m处作了标记,并以v=9m/s的速度跑到此标记时向乙发出起跑口令。乙在接力区的前端听到口令时起跑,并恰好在速度达到与甲相同时被甲追上,完成交接棒。已知接力区的长度为L=20m。求:
(1)此次练习中乙在接棒前的加速度a.
(2)在完成交接棒时乙离接力区末端的距离

(1)a=3m/s2(2)△s=6.5m

解析试题分析:(1)设经过t时间甲追上乙,则根据题意有
Vt–vt/2=s0(3分)
v=at(2分)
代入有关数值得a=3m/s2(1分)
(用其它方法及公式求得同样给分)
(2)设在甲追上乙时,乙前进的距离s=at2/2(3分)
△s=L–s(2分)
代入有关数值得△s=6.5m(1分)
考点:本题考查运动学关系,主要涉及追击相遇问题。

练习册系列答案
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科目:高中物理 来源: 题型:计算题

如下图甲所示,质量为m=1kg的物体置于倾角为θ=37°固定斜面(足够长)上,对物体施以平行于斜面向上的拉力F,t1=1s时撤去拉力,物体运动的部分 —t图像如图乙,试求:(g=10m/s2)

(1)物体沿斜面上行时加速运动与减速运动的加速度大小;
(2)物体与斜面间的滑动摩擦因数μ;
(3)第1s内拉力F的平均功率

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科目:高中物理 来源: 题型:单选题

两辆车沿着平直公路往同一方向行驶,某时刻恰好经过同一位置,此时A以4 m/s的速度继续匀速向前,而B以10 m/s的速度开始刹车,加速度大小为2 m/s2,则它们再次相遇所经用时间为(   )

A.5 s B.6 s C.6.25 s D.6.5 s

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科目:高中物理 来源: 题型:计算题

(9分)如图所示,笔直公路上有甲、乙两汽车一前一后相距6m,分别以速度10m/s和12m/s向同一方向行驶,当乙车驾驶员发现甲车开始以1m/s2的加速度做匀减速运动时,立即也做匀减速运动,为了避免两车相撞,乙车做减速运动的加速度至少为多大?

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科目:高中物理 来源: 题型:计算题

(12分). 2012年10月4日,云南省彝良县发生特大泥石流,一汽车停在小山坡底,突然司机发现在距坡底240m的山坡处泥石流以8m/s的初速度、0. 4m/s2的加速度匀加速倾泻而下,假设泥石流到达坡底后速率不变,在水平地面上做匀速直线运动。已知司机的反应时间为1s,汽车启动后以0. 5m/s2的加速度一直做匀加速直线运动。试分析汽车能否安全脱离?

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科目:高中物理 来源: 题型:单选题

如图所示容器内盛有水,器壁AB呈倾斜状,有一个小物块P处于图示状态,并保持静止,则该物体受力情况正确的是(   )

A.P可能只受一个力
B.P可能只受三个力
C.P不可能只受二个力
D.P不是受到二个力就是四个力

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科目:高中物理 来源: 题型:单选题

下列说法中正确的是(    )

A.两个物体只要接触就会产生弹力
B.物体对桌面的压力是由于物体发生弹性形变产生的
C.滑动摩擦力的方向可能和物体的运动方向相同
D.形状规则的物体的重心必与其几何中心重合

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科目:高中物理 来源: 题型:单选题

如图所示,一个被吊着的空心均匀球壳,其内部注满了水,在球的底部有一带阀门的细出水口。在打开阀门让水慢慢流出的过程中,球壳与水的共同重心将会:(   )

A.一直下降
B.一直不变
C.先下降后上升
D.先上升后下降

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科目:高中物理 来源: 题型:单选题

如图所示,四个完全相同的弹簧都处于水平位置,它们的右端受到大小皆为F的拉力作用,而左端的情况各不相同:

①弹簧的左端固定在墙上;
②弹簧的左端受大小也为F的拉力作用;③弹簧的左端拴一小物块,物块在光滑的桌面上滑动;④弹簧的左端拴一小物块,物块在有摩擦的桌面上滑动.
若认为弹簧质量都为零,以L1、L2、L3、L4依次表示四个弹簧的伸长量,则有(  ).

A.L2>L1 B.L4>L3 C.L1>L3 D.L2=L4

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