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    电磁打点计时器是测量      的仪器，电源应使用 　  ，工作电压应在______V以下；当电源频率是50Hz时，它每隔 _____秒打一次点。在使用打点计时器时，应先把打点计时器固定，让纸带穿过  ______,把复写纸片套在定位轴上,并且压在纸带上面。
    时间　交流  6伏   0.02 　限位孔

    试题分析：电磁打点计时器是测量时间的仪器，电源应使用交流，工作电压应在6伏V以下；当电源频率是50Hz时，它每隔0.02秒打一次点。在使用打点计时器时，应先把打点计时器固定，让纸带穿过限位孔,把复写纸片套在定位轴上,并且压在纸带上面
    点评：电磁打点计时器主要应用于测量时间和加速度的只要仪器，对于工作电压和工作原理要熟记和理解
    练习册系列答案
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    科目：高中物理 来源：不详 题型：实验题

    在做《研究匀变速直线运动》的实验时，某同学得到一条用打点计时器打下的纸带如图所示，并在其上取了A、B、C、D、E、F、G等7个计数点，每相邻两个计数点之间还有4个点图中没有画出，打点计时器接周期为T =0.02s的交流电源。经过测量得：d1=3.60cm，d2=7.70cm，d3=12.32cm， d4=17.41cm， d5=23.00cm，  d6=29.10cm。(以下结果均保留两位有效数字)

    （1）通过计算，打出F点时物体的速度为vF =_____________m/s；
    （2）物体的加速度a =__________m/s2；
    （3）如果当时电网中交变电流的频率是f =51Hz，而做实验的同学并不知道，那么加速度的测量值与实际值相比___________（选填：偏大、偏小或不变）

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    科目：高中物理 来源：不详 题型：实验题

    如图为验证机械能守恒定律的实验装置示意图.现有的器材为：带铁夹的铁架台、电磁打点计时器、纸带、带铁夹的重锤、天平.回答下列问题

    (1) (4分)为完成此实验，除了所给的器材，还需要的器材有______.(填入正确选项前的字母)
    A.米尺    B.秒表    C.0～12V的直流电源    D.0～12V的交流电源
    (2) (4分)实验中误差产生的原因有____                   __.(写出两个原因)
    (3) (8分)在实验中，已知打点计时器所用电源的频率为50赫。查得当地的重力加速度g＝9.80米/秒2。测得所用的重物的质量为1.00千克。实验中得到一条点迹清晰的纸带，把第一个点记作0，另选连续的4个点A、B、C、D作为测量的点。经测量知道A、B、C、D各点到0点的距离分别为62.99厘米、70.18厘米、77.76厘米、85.73厘米。根据以上数据，可知重物由0点运动到C点，重力势能的减少量等于____焦，动能的增加量等于____焦(取3位有效数字)。

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    科目：高中物理 来源：不详 题型：实验题

    （12分）在研究匀变速直线运动的实验中，如图所示为某次记录小车运动情况的纸带，图中A、B、C、D、E为相邻的计数点，相邻的计数点间的时间间隔为0.1s。
    （1）根据纸带上所给出的数据，计算各点的瞬时速度，得vB=      m/s，vC=     m/s，vD=        m/s。（保留小数点后一位）
    （2）在如图所示的坐标系中，以打A点时为计时起点，作出小车的v-t图线，并根据图线求出a=      m/s2，纸带上A点的速度vA=       m/s。（保留小数点后一位）

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    科目：高中物理 来源：不详 题型：实验题

    光电计时器是一种常用计时仪器，其结构如图所示，a、b分别是光电门的激光发射和接收装置，当有滑块从a、b间通过时，光电计时器就可以显示出物体的挡光时间．现有某滑块在斜面上滑行，先后两次通过光电门1和2，计时器显示的挡光时间分别是t1＝5×10－2s、t2＝1×10－2 s，从光电门1到光电门2所经历的总时间Δt＝0.20 s，用分度值为1 mm的刻度尺测量小滑块的长度d，示数如图所示。


    (1)读出滑块的长度d为__________cm；
    (2)滑块通过光电门的速度v1、v2分别为_________m/s;__________m/s。
    (3)滑块的加速度大小为__________。

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    科目：高中物理 来源：不详 题型：实验题

    如图所示，一个小球沿斜面向下运动，用每间隔1/10s曝光一次的频闪相机拍摄不同时刻小球位置的照片，即照片上出现的相邻两个小球的像之间的时间间隔为1/10s，测得小球在几个连续相等时间内位移(数据见表)，则

    （1）小球在连续相邻相等时间内的位移之差        (填“相等”或“不相等”)，小球的运动性质属              直线运动。
    （2）有甲、乙两位同学计算小球加速度方法如下：
    甲同学：
    乙同学：
    你认为甲、乙中哪位同学的计算方法正确?      ，加速度值为          m/s2。

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    科目：高中物理 来源：不详 题型：实验题

    用螺旋测微器测金属丝的直径如上图所示，则该金属丝的直径为           ．

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    科目：高中物理 来源：不详 题型：实验题

    在“验证力的平行四边形定则”的实验中某同学的实验情况如图甲所示，其中A为固定橡皮筋的图钉，O为橡皮筋与细绳的结点，OB和OC为细绳。图乙是在白纸上根据实验结果画出的图。

    (1)图乙中的_________________是力F1和F2的合力的理论值；_______________是力F1和F2的合力的实际测量值。
    (2)在实验中，如果将细绳也换成橡皮筋，那么实验结果是否会发生变化? （   ）

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    科目：高中物理 来源：不详 题型：实验题

    （6分）．如图所示，质量为M的滑块Ａ放在气垫导轨B上，C为速度传感器，它能将滑块Ａ滑到导轨最低点时的速度实时传送到计算机上,整个装置置于高度可调节的斜面上,设斜面高度为h.启动气源,滑块4自导轨顶端由静止释放，将斜面的高度、滑块通过传感器C时的对应速度记入表中.（g取9.8m/s2)

    ①要由此装置验证机械能守恒定律，所需的器材有速度传感器(带电源、计算机、导线），滑块,气垫导轨(带气源），髙度可以调节的斜面，此外还需的器材有________；
    A．毫米刻度尺B．天平C．秒表D．打点计时器 Ｅ.弹簧测力计
    ②选择适当的物理量在图中所示的坐标纸上作出能直观反映滑块经传感器时的速度与斜面髙度的关系图象;(需标出横纵坐标所代表的物理量）
    ③由图象分析滑块沿气垫导轨下滑时机械能是否守恒.若守恒，说明机械能守恒的依据，若不守恒，说明机械能不守恒的原因.你的结论是______________。

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