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列车载重时直接向前起动有困难,司机常常先倒车再起动前进.设在平直轨道上的某机车后面挂接有n节车厢,机车与每节车厢的质量都为m,它们所受的阻力都为自身重力的k倍,倒车后各节车厢间的挂钩所留间隙均为d,如图(1)所示,在这种植况下,机车以恒定的牵引力F由静止开始起动,机车及各车厢间挂接的时间极短,挂接后挂钩的状态如图(2)所示.求:
(1)第一节车厢刚被带动时列车的速度
(2)最后一节车厢刚被带动时列车的速度
(3)要想使最后一节车厢也能被带动起来,机车牵引力 F的最小值.
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(1)挂接第一节车厢前,由动能定理得:
(F-kmg)d=
1
2
mv12-0,
挂接第一节车厢的过程中,动量守恒,
由动量守恒定律得:mv1′=2mv1
解得:v1=
1
2
(
F
m
-kg)d

(2)挂接第二节车厢前,由动能定理得:
(F-k?2mg)d=
1
2
mv22-
1
2
mv12
挂接第二节车厢的过程中,动量守恒,
由动量守恒定律得:2mv2′=3mv2
解得:v2=
2
3
(
F
m
-
5
3
kg)d

挂接第三节车厢前,由动能定理得:
(F-k?3mg)d=
1
2
mv32-
1
2
mv22
挂接第三节车厢的过程中,动量守恒,
由动量守恒定律得:3mv2′=4mv3
解得:v3=
3
4
(F-
7
3
kg)d

同理可得,第n节车厢刚被带动时的速度:
vn=
n
n+1
(F-
2n+1
3
kg)d

(3)要想使最后一节车厢也能被带动起来,
则vn≥0,即
n
n+1
(F-
2n+1
3
kg)d
≥0,
F
m
-
2n+1
3
kg≥0,
则F≥
2n+1
3
kmg;
答:(1)第一节车厢刚被带动时列车的速度为:
1
2
(
F
m
-kg)d

(2)最后一节车厢刚被带动时列车的速度为
n
n+1
(F-
2n+1
3
kg)d

(3)要想使最后一节车厢也能被带动起来,机车牵引力F的最小值为
2n+1
3
kmg.
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科目:高中物理 来源: 题型:

精英家教网列车载重时直接向前起动有困难,司机常常先倒车再起动前进.设在平直轨道上的某机车后面挂接有n节车厢,机车与每节车厢的质量都为m,它们所受的阻力都为自身重力的k倍,倒车后各节车厢间的挂钩所留间隙均为d,如图(1)所示,在这种植况下,机车以恒定的牵引力F由静止开始起动,机车及各车厢间挂接的时间极短,挂接后挂钩的状态如图(2)所示.求:
(1)第一节车厢刚被带动时列车的速度
(2)最后一节车厢刚被带动时列车的速度
(3)要想使最后一节车厢也能被带动起来,机车牵引力 F的最小值.

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科目:高中物理 来源: 题型:

列车载重时直接向前起动有困难,司机常常先倒车再起动前进.设在平直轨道上的某机车后面挂接有n节车厢,机车与每节车厢的质量都为m,它们所受的阻力都为自身重力的k倍.倒车后各节车厢间的挂钩所留间隙均为d,如图(1)所示.在这种情况下,机车以恒定的牵引力F由静止开始起动,机车及各车厢间挂接的时间极短,挂接后挂钩的状态如图(2)所示.求:

图1                                          图2

(1)第一节车厢刚被带动时列车的速度;

(2)最后一节车厢刚被带动时列车的速度;

(3)要想使最后一节车厢也能被带动起来,机车牵引力F的最小值.

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科目:高中物理 来源: 题型:

列车载重时直接向前起动有困难,司机常常先倒车再起动前进.设在平直轨道上的某机车后面挂接有n节车厢,机车与每节车厢的质量都为m,它们所受的阻力都为自身重力的k倍.倒车后各节车厢间的挂钩所留间隙均为d,如图16(1)所示.在这种情况下,机车以恒定的牵引力F由静止开始起动,机车及各车厢间挂接的时间极短,挂接后挂钩的状态如图16(2)所示.求:

图16(1)

图16(2)

(1)第一节车厢刚被带动时列车的速度;

(2)最后一节车厢刚被带动时列车的速度;

(3)要想使最后一节车厢也能被带动起来,机车牵引力F的最小值.

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科目:高中物理 来源:2006年江苏省徐州市高考物理一模试卷(解析版) 题型:解答题

列车载重时直接向前起动有困难,司机常常先倒车再起动前进.设在平直轨道上的某机车后面挂接有n节车厢,机车与每节车厢的质量都为m,它们所受的阻力都为自身重力的k倍,倒车后各节车厢间的挂钩所留间隙均为d,如图(1)所示,在这种植况下,机车以恒定的牵引力F由静止开始起动,机车及各车厢间挂接的时间极短,挂接后挂钩的状态如图(2)所示.求:
(1)第一节车厢刚被带动时列车的速度
(2)最后一节车厢刚被带动时列车的速度
(3)要想使最后一节车厢也能被带动起来,机车牵引力 F的最小值.

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