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    【题目】一辆小车静止在光滑的水平面上，小车立柱上固定一条长为L、系有小球的水平细绳，小球由静止释放，如图所示，不计一切摩擦，下列说法正确的是（ ）

    A. 小球的机械能守恒，动量不守恒

    B. 小球的机械能不守恒，动量也不守恒

    C. 球、车系统的机械能守恒，动量守恒

    D. 球、车系统的机械能、动量都不守恒

    【答案】B

    【解析】试题分析：小球由静止释放过程中，小球与小车组成的系统在水平方向不受外力，故系统只在在水平方向动量守恒，所以当小球有向右的速度时小车将同时有向左的速度，所以小球在下落过程中并不是真正的圆周运动，小车将通过细绳对小球做功，小球机械能不守恒，动量守恒的研究对象是一个系统，单独小球谈不上动量守恒，所以A错误，B正确．小球与小车系统在整个过程中只有重力做功，系统机械能守恒；由于系统水平方向不受外力，系统在水平方向动量守恒但总动量并不守恒，故CD错误．故选B.

    练习册系列答案
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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】(2015·全国卷ⅠT25)一长木板置于粗糙水平地面上，木板左端放置一小物块；在木板右方有一墙壁，木

    板右端与墙壁的距离为4.5 m，如图(a)所示．T＝0时刻开始，小物块与木板一起以共同速度向右运动，直

    至t＝1 s时木板与墙壁碰撞(碰撞时间极短)．碰撞前后木板速度大小不变，方向相反；运动过程中小物块始

    终未离开木板．已知碰撞后1 s时间内小物块的v-t图线如图(b)所示．木板的质量是小物块质量的15倍，重

    力加速度大小g取10 m/s2.求：

    (1)木板与地面间的动摩擦因数μ1及小物块与木板间的动摩擦因数μ2；

    (2)木板的最小长度；

    (3)木板右端离墙壁的最终距离．

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】如图甲所示，直角三角形斜劈abc固定在水平面上．t＝0时，一物块(可视为质点)从底端a以初速度v0沿斜面ab向上运动，到达顶端b时速率恰好为零，之后沿斜面bc下滑至底端c.若物块与斜面ab、bc间的动摩擦因数相等，物块在两斜面上运动的速率v随时间变化的规律如图乙所示，取重力加速度的大小g＝10 m/s2，则下列物理量中不能求出的是( )

    A．斜面ab的倾角θ

    B．物块与斜面间的动摩擦因数μ

    C．物块的质量m

    D．斜面bc的长度L

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示，质量分别为m和2m的A、B两个木块间用轻弹簧相连，放在光滑水平面上，A紧靠竖直墙壁．用水平力向左推B，将弹簧压缩，推到某位置静止时推力大小为F，弹簧的弹性势能为E.在此位置突然撤去推力，下列说法中正确的是(　　)

    A. 撤去推力的瞬间，B的加速度大小为

    B. 从撤去推力到A离开竖直墙壁前，A、B和弹簧组成的系统动量不守恒，机械能守恒

    C. 从撤去推力到A离开竖直墙壁前，A、B和弹簧组成的系统动量守恒，机械能守恒

    D. A离开竖直墙壁后，弹簧弹性势能最大值为E/3

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示，质量分别为M和m0的两滑块用轻弹簧连接，以恒定的速度v沿光滑水平面运动，与位于正对面的质量为m的静止滑块发生碰撞，若碰撞时间极短，则在此碰撞过程中，下列情况不可能发生的是

    A. M、m、m0速度均发生变化，分别变为v1、v2、v3，而且满足(M＋m0)v＝Mv1＋mv2＋m0v3

    B. m0的速度不变，M、m的速度变为v1和v2，且满足Mv＝Mv1＋mv2

    C. m0的速度不变，M和m的速度变为v′，且满足Mv＝(M＋m)v′

    D. M、m、m0速度均发生变化，M和m0速度都变为v1，m的速度变为v2，且满足(M＋m0)v＝(M＋m0)v1＋mv2

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】通过物理学史的学习，能让我们增长见识，加深对物理学的理解，还能从前人的经验中得到启示。下列说法正确的是( )

    A. 第谷提出了行星运动三大定律，在此基础上，牛顿发现了万有引力定律

    B. 卡文迪许用实验测定了万有引力常量

    C. 木星被称为“笔尖下发现的行星”

    D. 经典力学也适用于微观高速强引力的领域

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示电路中，两灯L1、L2规格相同，线圈L自感系数足够大．闭合开关S，调节R使两灯亮度相同，则

    A. 断开S，L2立即熄灭，L1慢慢熄灭

    B. 断开S，两灯都慢慢熄灭，且流过L2的电流方向是从左向右

    C. 断开S后一段时间再闭合的瞬间，L1慢慢变亮，L2立即变亮

    D. 断开S后一段时间再闭合的瞬间，两灯均慢慢变亮

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示，光滑水平地面上静止放置由弹簧相连的木块A和B，开始时弹簧处于原长，现给A一个向右的瞬时冲量，让A开始以速度v0向右运动，若，则：

    A. 当弹簧压缩最短时，B的速度达到最大值

    B. 当弹簧再次恢复原长时，A的速度一定向右

    C. 当弹簧再次恢复原长时，A的速度一定小于B的速度

    D. 当弹簧再次恢复原长时，A的速度可能大于B的速度

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】某探究学习小组的同学欲验证动能定理，他们在实验室组装了一套如右上图所示的装置，另外他们还找到了打点计时器所用的学生电源、导线、复写纸、纸带、小木块、细沙．当滑块连接上纸带，用细线通过滑轮挂上空的小沙桶时，释放小桶，滑块处于静止状态．

    若你是小组中的一位成员，要完成该项实验，则：

    (1)你认为还需要的实验器材有____________．

    (2)实验时为了保证滑块受到的合力与沙桶的总重力大小基本相等，沙和沙桶的总质量应满足的实验条件是_______________________，实验时首先要做的步骤是________________．

    (3)在(2)的基础上，某同学用天平称量滑块的质量为M.往沙桶中装入适量的细沙，用天平称出此时沙和沙桶的总质量为m.让沙桶带动滑块加速运动．用打点计时器记录其运动情况，在打点计时器打出的纸带上取两点，测出这两点的间距L和这两点的速度大小v1与v2(v1＜v2)．则本实验最终要验证的数学表达式为 ______________．(用题中的字母表示实验中测量得到的物理量)

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