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    如下图所示，甲、乙两质点在同一直线上的s--t图象，以甲的出发点为原点，出发时间为计时的起点，则

    [　　]

    A．甲开始运动时，乙已在它的前面

    B．甲、乙是从同一地点开始运动的

    C．甲在中途停止过运动，最后甲还是追上了乙

    D．甲追上乙时，甲运动的时间比乙的少

    答案：ACD
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    科目：高中物理 来源： 题型：

    如下图所示，甲、乙两带电小球的质量均为m，所带电荷量分别为+q和-q，两球间用绝缘细线连接，甲球又用绝缘细线悬挂在天花板上，在两球所在空间有方向向右的匀强电场，则当两小球均处于平衡时的可能位置是下图中的（　　）

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    如下图所示是甲、乙两物体运动的速度图象，从图象可知甲、乙两物体都是做________直线运动，甲物体运动速度是________m/s，乙物体运动速度是________m/s．

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    如下图所示，甲、乙两电路中，当a、b两端与e、f两端分别接上220 V的交流电压时，测得c、d间与g、h间的电压均为110 V.若分别在c、d两端与g、h两端加110 V的交流电压，则a、b间与e、f间的电压分别为(    )

    A.220 V,220 V                                B.220 V,110 V

    C.110 V,110 V                                D.220 V,0

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    科目：高中物理 来源：2012-2013学年安徽省、开城中学高三上学期联考物理试卷（解析版） 题型：实验题

    （12分）某实验小组在做“验证机械能守恒定律”实验中，提出了如下图所示的甲、乙两种方案：甲方案为用自由落体运动进行实验，乙方案为用小车在斜面上下滑进行实验．

    (1)组内同学对两种方案进行了深入的讨论分析，最终确定了一个大家认为误差相对较小的方案，你认为该小组选择的方案是__________，理由是_______________________________.

    (2)若该小组采用图甲的装置打出了一条纸带如图所示，相邻两点之间的时间间隔为0.02 s，请根据纸带计算出B点的速度大小为________m/s.(结果保留三位有效数字)

    (3)该小组内同学根据纸带算出了相应点的速度，作出v2－h图线如图所示，请根据图线计算出当地的重力加速度g＝________m/s2.(结果保留三位有效数字)

     

     

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    科目：高中物理 来源：2011年杭州西湖高级中学10月月考考试物理卷 题型：选择题

    如下图所示，甲、乙两带电小球的质量为m，所带电量分别为+q和一q，两球间用绝缘细线连接，甲球又用绝缘细线悬挂在天花板上，在两球所在空间有方向向右的匀强电场，电场强度为E，平衡时细线被拉紧。则当两小球均处于平衡时的可能位置是（　　　）   

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

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