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    14．如图，一带电粒子以某速度进入水平向右的匀强电场中，仅在电场力作用下形成图中所示的运动轨迹，M点在轨迹的最右方，则（　　）
    A．此粒子带负电B．粒子在M点的速率最大
    C．粒子在M点的速率最小D．粒子在电场中的电势能始终在增加

    分析 粒子在匀强电场中受到的电场力的方向向左，在向右运动的过程中，电场力对粒子做负功，粒子的速度减小，电势能增加，根据粒子的运动分析可以得出结论．

    解答 解：A、粒子做曲线运动，受到的电场力指向曲线弯曲的内侧，根据轨迹弯曲方向可知：粒子受到的电场力向左，与电场强度方向相反，所以该粒子带负电，故A正确．
    BC、在向右运动的过程中，电场力对粒子做负功，粒子的速度减小．从M点向左运动时，电场力做正功，速度增大，所以粒子运动到M点时，粒子的速率最小，故B错误，C正确；
    D、当粒子向右运动时电场力做负功，电势能增加，当粒子向左运动时电场力做正功，电势能减小，故D错误．
    故选：AC．

    点评 本题就是对电场力做功特点的考查，掌握住电场力做正功，电势能减小，动能增加，电场力做负功时，电势能增加，动能减小．

    练习册系列答案
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    科目：高中物理 来源： 题型：解答题

    4．如图所示，A、B两物体在同一直线上运动，当它们相距s0=7m时，A在水平拉力和摩擦力的作用下，正以vA=8m/s的速度向右做匀速运动，而物体B此时速度vB=10m/s向右，以a=-2m/s2的加速度做匀减速运动，则经过多长时间A追上B？若vA=4m/s，则又经多长时间A追上B？

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    科目：高中物理 来源： 题型：选择题

    5．如图所示为某物体做直线运动的v-t图象，关于物体在前4s的运动情况，下列说法中错误的是（　　）
    A．物体始终向同一方向运动B．物体加速度始终不变
    C．物体在4s内的位移为零D．物体在4s内的平均速度为零

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    科目：高中物理 来源： 题型：选择题

    2．如图所示，起重机将重为G的重物匀速吊起，此时四条钢索与竖直方向的夹角均为60°，则每根钢索中弹力大小为（　　）
    A．$\frac{G}{4}$B．$\frac{G}{2}$C．$\frac{\sqrt{3}G}{4}$D．$\frac{\sqrt{3}G}{6}$

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    科目：高中物理 来源： 题型：填空题

    9．某同学为估测摩托车在水泥路面上行驶时所受的牵引力，设计了下述实验：将输液用的500mL玻璃瓶装适量水后，连同输液管一起绑在摩托车上，调节输液管的滴水速度，刚好每隔1.0s滴一滴，该同学骑摩托车，先使之加速到某一速度，然后熄火，保持摩托车沿直线滑行，如图是某次实验中水泥路面上的部分水滴（左侧是起点）．设该同学质量为50kg，摩托车质量为75kg（g=10m/s2），根据该同学的实验结果可估算（图中长度单位：m）：

    （1）骑摩托车行驶至D点时的速度大小为14.0m/s（保留三位有效数字）；
    （2）骑摩托车加速时的加速度大小为3.79m/s2（保留三位有效数字）；
    （3）骑摩托车加速时的牵引力大小为497.5N．

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    科目：高中物理 来源： 题型：选择题

    19．离子推进器是新一代航天动力装置，可用于卫星姿态控制和轨道修正．推进剂从图中P处注入，在A处电离出正离子，BC之间加有恒定电压，正离子进入B时速度忽略不计，经加速后形成电流为I的离子束后喷出，已知单位时间内喷出的离子质量为J．则该离子的比荷（$\frac{q}{m}$）为（　　）
    A．$\frac{I}{J}$B．IJ
    C．$\frac{J}{I}$D．条件不足，无法确定

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    科目：高中物理 来源： 题型：填空题

    6．用《验证机械能守恒定律》的实验器材可以测定自由落体运动的加速度．有下列器材可供选择：铁架台、电磁打点计时器以及复写纸、纸带、重锤、天平、秒表、导线、开关．其中不必要的器材是天平，秒表，缺少的器材是刻度尺，低压交流电源．

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    科目：高中物理 来源： 题型：多选题

    3．许多科学家在物理学发展过程中做出了重要贡献，下列叙述中符合物理学史实的是（　　）
    A．牛顿提出了万有引力定律，还通过实验测出了万有引力常量
    B．奥斯特发现了电流的磁效应，法拉第通过实验总结出了电磁感应定律
    C．库仑在前人研究的基础上通过扭秤实验研究得出了库仑定律
    D．哥白尼提出了日心说并发现了行星沿椭圆轨道运行的规律

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    科目：高中物理 来源： 题型：解答题

    11．质量为50kg的人站在升降机内的体重计上．若升降机由静止上升的过程中，体重计的示数F随时间t的变化关系如图所示，g取10m/s2．
    （1）求0-10s内升降机的加速度
    （2）求20s时间内人上升的高度．

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