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如图所示,平板车置于水平地面上,下列说法正确的是(  )
A.人站在平板车上保持静止时,人所受的重力和地面对平板车的支持力是一对平衡力
B.人站在平板车上保持静止时,平板车对人的支持力与平板车对地的压力是一对作用力和反作用力
C.人向上起跳时,人所受的重力小于人对平板车的压力
D.人向上起跳时,平板车对人的支持力大于人对平板车的压力
A、人站在平板车上保持静止时,人所受的重力与平板车对人的支持力是一对平衡力,故A错误;
B、人站在平板车上保持静止时,平板车对人的支持力与人对平板车的压力是一对作用力和反作用力,故B错误;
C、人向上起跳时,加速度向上,合力向上,人所受的重力小于平板车对人的支持力,所以人所受的重力小于人对平板车的压力,故C正确;
D、平板车对人的支持力与人对平板车的压力是一对作用力和反作用力,大小相等,方向相反,故D错误;
故选:C.
练习册系列答案
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科目:高中物理 来源:不详 题型:单选题

如图所示,一条形磁铁放在粗糙水平面上处于静止状态,现在其右方放一与纸面垂直的、通以图示方向电流的通电导线,磁铁仍然静止,则与未放通电导线之前相比,下列说法正确的是(   )
A.磁铁所受地面的弹力增大
B.磁铁所受地面的弹力减小
C.磁铁所受地面的摩擦力方向水平向右
D.磁铁所受地面的摩擦力方向水平向左

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科目:高中物理 来源:不详 题型:多选题

磁悬浮列车能离开轨道约10mm的高度处悬空行驶.上海的磁悬浮列车可以以340km/h的速度匀速行驶,在这过程中下列说法符合实际的是(  )
A.列车的加速度很大
B.列车的加速度为0
C.列车与轨道之间有1对作用力和反作用力
D.列车与轨道之间有2对作用力和反作用力

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科目:高中物理 来源:不详 题型:单选题

如图所示,用绳把桶悬挂在天花板上时,下列说法正确的是(  )
A.绳子对桶的拉力与桶所受的重力是一对平衡力
B.绳子对桶的拉力与桶对绳子的拉力是一对平衡力
C.地球对桶的作用力与桶对地球的作用力是一对平衡力
D.桶对绳子的拉力与桶对地球的作用力是一对平衡力

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科目:高中物理 来源:不详 题型:单选题

图1为传感器显示变速运动中两物体的作用力与反作用力的实验装置,图2为两个钩子的受力情况,横坐标是时间,纵坐标是力的大小,假设桌面是光滑的.则从图象上可获得的信息有(  )
A.任何时刻作用力与反作用力大小相等,方向相反
B.任何时刻作用力与反作用力大小相等,方向相同
C.作用力与反作用力同时产生但不同时消失
D.此图线一定要在两物体都处于静止状态下才能显示

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科目:高中物理 来源:不详 题型:计算题

(8分)将一个质量为1kg的小球从某高处以3m/s的初速度水平抛出,测得小球落地点到抛出点的水平距离为1.2m。小球运动中所受空气阻力忽略不计,g="10" m/s2。求:
(1)小球在空中运动的时间;
(2)抛出点距地面的高度;
(3)小球落地时重力的瞬时功率。

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科目:高中物理 来源:不详 题型:单选题

下列关于作用力、反作用力的做功问题中,说法正确的是
A.作用力做功,反作用力也必定做功
B.作用力做正功,反作用力一定做负功
C.作用力的做功数值一定等于反作用力的做功数值
D.单纯根据作用力的做功情况不能判断反作用力的做功情况

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科目:高中物理 来源:不详 题型:单选题

如图所示,质量为m的物体放在光滑的水平面上,两次用力拉物体,都是从静止开始,以相同的加速度移动同样的距离,第一次拉力F1的方向水平,第二次拉力F2的方向与水平方向成α角斜向上,在此过程中,两力的平均功率为P1和P2,则(  )
A.P1<P2B.P1=P2C.P1>P2D.无法判断

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科目:高中物理 来源:不详 题型:单选题

一大人跟一小孩站在水平地面比力气,结果大人把小孩拉过来了。对于这个过程中作用于双方的力的关系,不正确的是                                                                                          (   )
A.大人拉小孩的力一定比小孩拉大人的力大
B.大人与小孩的拉力是一对作用力与反作用力
C.大人拉小孩的力与小孩拉大人的力一定相等
D.在大人把小孩拉动的过程中,两人的拉力一样大

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同步练习册答案