在人类对物质运动规律的认识过程中.许多物理学家大胆猜想.勇于质疑.取得了辉煌的成就.下列有关科学家及他们的贡献描述中正确的是( )A．卡文迪许在牛顿发现万有引力定律后.进行了“月﹣地检验 .将天体间的力和地球上物体的重力统一起来B．伽利略在对自由落体运动研究中.对斜面滚球研究.测出小球滚下的位移正比于时间的平方.并把结论外推到斜面倾角为90°的题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

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在人类对物质运动规律的认识过程中，许多物理学家大胆猜想、勇于质疑，取得了辉煌的成就，下列有关科学家及他们的贡献描述中正确的是（）

A．卡文迪许在牛顿发现万有引力定律后，进行了“月﹣地检验”，将天体间的力和地球上物体的重力统一起来

B．伽利略在对自由落体运动研究中，对斜面滚球研究，测出小球滚下的位移正比于时间的平方，并把结论外推到斜面倾角为90°的情况，推翻了亚里士多德的落体观点

C．开普勒潜心研究第谷的天文观测数据，提出行星绕太阳做匀速圆周运动

D．奥斯特由环形电流和条形磁铁磁场的相似性，提出分子电流假说，解释了磁现象的电本质

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科目：高中物理 来源：2015-2016学年河北大名县一中高二上期第一次月考试物理卷（解析版） 题型：选择题

如图所示的电路中，当变阻器R3的滑动触头P向a端移动时（）

A．电压表示数变大，电流表示数变小

B．电压表示数变小，电流表示数变大

C．电压表示数变大，电流表示数变大

D．电压表示数变小，电流表示数变小

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科目：高中物理 来源：2016届山东省济南市高三上学期期末考试物理卷（解析版） 题型：计算题

如图所示，电阻不计的“∠”型足够长且平行的导轨，间距L=1 m，导轨倾斜部分的倾角，并与定值电阻R相连。整个空间存在着B=5 T、方向垂直倾斜导轨平面向上的匀强磁场。金属棒ab、cd的阻值Rab=Rcd=R，cd棒质量m=1 kg。ab棒光滑，cd与导轨间的动摩擦因数，设最大静摩擦力等于滑动摩擦力。g=10 m／s2，sin53°=0.8，cos53°=0.6，求：

(1)ab棒由静止释放，当滑至某一位置时，cd棒恰好开始滑动。求这一时刻ab棒中的电流；

(2)若ab棒无论从多高的位置释放，cd棒都不动，分析ab棒质量应满足的条件；

(3)若cd棒与导轨间的动摩擦因数，ab棒无论质量多大、从多高位置释放，cd棒始终不动。求cd棒与导轨间的动摩擦因数应满足的条件。

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科目：高中物理 来源：2016届河南省周口市高三上学期期末考试物理卷（解析版） 题型：实验题

某同学要测量一个由均匀新材料制成的圆柱体的电阻率。步骤如下：

（1）游标卡尺测量其长度如图甲所示，可知其长度为 mm

（2）用螺旋测微器测量其直径如图乙所示，可知其直径为 mm

（3）选用多用电表的电阻“xl"挡，按正确的操作步骤测此圆柱休的电阻，表盘的示数如图所示，则该电阻的阻值约为。

（4）为更精确地测量其电阻，可供选择的器材如下：

电流表A1（量程300mA，内阻约为2）；

电流表A2（量程150mA，内阻约为10）；

电压表V1（量程1V，内阻r=1000）；

电压表V2（量程15V，内阻约为3000；

定值电阻R0=1000

滑道变阻器R1（最大阻值5）

滑动变阻器R2 （最大阻值1000）

电源E（电动势约为4V，内阻r约为1）

开关，导线若干。为了使测量准确，测量时电表读数不得小于其量程的，电压表应选，电流表应选，滑动变阻器应选。（均填器材代号）;根据你选择的器材，请在线框内画出实验电路图。（画在答题卷中相应位置）

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科目：高中物理 来源：2016届福建省漳州八校高三2月联考物理卷（解析版） 题型：实验题

如图为测量物块与水平桌面之间动摩擦因数的实验装置示意图。

实验步骤如下：

A．用天平测出物块质量M＝500g、重物质量m＝200g；

B．调整长木板上的轻滑轮，使细线水平；

C．调整长木板倾斜程度，平衡摩擦力；

D．打开电源，让物块由静止释放，打点计时器在纸带上打出点迹；

E．多次重复步骤（D），选取点迹清晰的纸带，求出加速度a；

F．根据上述实验数据求出动摩擦因数μ。

回到下列问题：

（1）以上实验步骤中，不需要的步骤是_____；

（2）某纸带如图所示，各点间还有4个点未标出，则物块的加速度a＝___m／s2（结果保留三位有效数字）；

（3）根据实验原理，动摩擦因数μ＝_____（用M、m、a和重力加速度g表示）。

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A． B． C． D．

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如图所示，ab、cd为两根相距2m的平行金属导轨，水平放置在竖直向下的匀强磁场中，金属棒质量为3.6kg。当金属棒MN中通以5A的电流时，棒MN沿导轨做匀速直线运动，当金属棒中电流增大到8A时，棒MN能获得2m/s2的加速度，求匀强磁场的磁感应强度的大小。

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某同学设计了如图所示的装置来探究加速度与力的关系．弹簧秤固定在某合适的木块上，桌面的右边缘固定一个光滑的定滑轮，细绳的两端分别与弹簧秤的挂钩和矿泉水瓶连接．在桌面上画出两条平行线P、Q，并测出间距为d．开始时将木块置于P处，现缓慢向瓶中加水，直到木块刚刚开始运动为止，记下弹簧秤的示数F0，以此表示滑动摩擦力的大小．再将木块放回原处并按住，继续向瓶中加水，然后释放木块，记下弹簧秤的示数F，并用秒表记下木块从P运动到Q处的时间t．