分析 (1)根据位移公式求物体加速阶段的加速度
(2)根据牛顿第二定律列式计算求出物体与水平面间的动摩擦因数
(3)撤去拉力后,根据牛顿第二定律求出加速度,再根据运动学公式求出滑行的距离
解答 解:(1)根据位移公式:$x=\frac{1}{2}a{t}_{\;}^{2}$
得$a=\frac{2x}{{t}_{\;}^{2}}=\frac{2×3}{{1}_{\;}^{2}}m/{s}_{\;}^{2}=6m/{s}_{\;}^{2}$
(2)对物体受力分析,根据牛顿第二定律:
水平方向:$Fcos37°-μ{F}_{N}^{\;}=ma$①
竖直方向:${F}_{N}^{\;}+Fsin37°=mg$②
联立①②得:Fcos37°-μ(mg-Fsin37°)=ma
代入数据:10×0.8-μ(10-10×0.6)=1×6
解得:μ=0.5
(3)撤去拉力F后,根据牛顿第二定律,有:
μmg=ma′
解得:$a′=μg=5m/{s}_{\;}^{2}$
t=1s时速度v=at=6×1=6m/s
撤去F后,滑行的距离$x′=\frac{{v}_{\;}^{2}}{2a′}=\frac{{6}_{\;}^{2}}{2×5}=3.6m$
答:(1)物体加速阶段的加速度大小a为$6m/{s}_{\;}^{2}$;
(2)若已知m=1kg,θ=37°,F=10N,物体与水平面间的动摩擦因数μ为0.5;
(3)接上问,如果1s末撤去拉力,物体还能滑行的距离3.6m
点评 本题考查了牛顿第二定律和运动学公式的基本运用,知道加速度是联系力学和运动学的桥梁,注意正压力不等于重力.
科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | f为零,N=(m+M)g | B. | f不为零,N=(m+M)g | C. | f不为零,N>(m+M)g | D. | f为零,N<(m+M)g |
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | ①③ | B. | ①④ | C. | ②③ | D. | ②④ |
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | 向心加速度大小之比为1:4 | B. | 轨道半径之比为4:1 | ||
C. | 周期之比为4:1 | D. | 角速度大小之比为1:2 |
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | 重力对小球做的功等于-mgh | B. | 小球落地时的机械能会变大 | ||
C. | 合外力对小球做的功为4mv2 | D. | 小球克服空气阻力做的功为mv2 |
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科目:高中物理 来源: 题型:计算题
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科目:高中物理 来源: 题型:计算题
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科目:高中物理 来源: 题型:多选题
A. | 卫星A的角速度较大 | B. | 卫星A的周期较大 | ||
C. | 卫星A的线速度较小 | D. | 卫星A的加速度较大 |
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科目:高中物理 来源: 题型:计算题
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