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【题目】探究加速度与力、质量的关系的实验中,图1是某同学安装完毕的实验装置:

1)为简化实验,认为小车受到的合力等于沙和桶的重量。测量前必须对图1的装置进行的调节是___________。(写出一条即可)

2)为探究小车加速度与力的关系,应保持________不变(选填小车的质量沙和桶的总质量

3)图2是在正确调节、操作后获得的一条纸带,0123456为计数点,相邻两计数点间还有4个点没有标出。已知打点计时器使用交流电的率为50Hz,根据纸带的数据,可求得小车加速度的值为______m/s2。(结果保留两位有效数字)

【答案】调整滑轮的高度,使拉小车的细线与斜面平行或平衡摩擦力 小车的质量 2.0

【解析】

1)木板水平放置,该实验前没有平衡摩擦力,应该加垫块以平衡摩擦力;调节定滑轮的高度使拉小车的细线与斜面平行;
2)根据F=ma可知,根据控制变量法可知,为探究小车加速度与力的关系,应保持小车的质量不变;
3)因T=0.1s,根据x=aT2可知

练习册系列答案
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科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】如图甲所示,被网友称为麻辣小龙虾的新沂救援机器人引起外媒广泛关注,其长长的手臂前端有三个对称安放的铁夹。在某次救援活动中,麻辣小龙虾用铁夹恰好竖直抓取到重量为G的均匀圆柱状水泥制品,水泥制品在空中处于静止状态,如图乙所示。则

A.水泥制品受到的摩擦力可能是滑动摩擦力

B.若增大铁夹对水泥制品的挤压,则水泥制品所受摩擦力增大

C.水泥制品受到的一定是静摩擦力,其大小等于G

D.若铁夹抓取水泥制品的位置稍微上移,水泥制品受到的摩擦力变大

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【题目】质量和电荷量都相等的带电粒子MN,以不同的速率经小孔S垂直进入匀强磁场,运行的半圆轨迹分别如图中的两支虚线所示,下列表述正确的是(  )

A.M带正电,N带负电

B.M的速率大于N的速率

C.洛伦磁力对MN做正功

D.M的运行时间大于N的运行时间

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【题目】如图所示是一个简易起吊设施的示意图,AC是质量不计的撑杆,A端与竖直墙用铰链连接,一滑轮固定在A点正上方,C端吊一重物.现施加一拉力F缓慢将重物P向上拉,在AC杆达到竖直前(  )

A.BC绳中的拉力FT越来越大

B.BC绳中的拉力FT越来越小

C.AC杆中的支撑力FN越来越大

D.AC杆中的支撑力FN越来越小

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【题目】如图所示,在光滑的水平桌面上,水平放置的粗糙直线轨道AB与水平放置的光滑圆弧轨道BCD相切于B点,整个轨道位于水平桌面内,圆心角∠BOC37°,线段OC垂直于OD,圆弧轨道半径为R,直线轨道AB长为L5R。整个轨道处于电场强度为E的匀强电场中,电场强度方向平行于水平桌面所在的平面且垂直于直线OD。现有一个质量为m、带电荷量为+q的小物块PA点无初速度释放,小物块PAB之间的动摩擦因数μ0.25,取sin 37°0.6cos 37°0.8,忽略空气阻力。求:

(1)小物块第一次通过C点时对轨道的压力大小;

(2)小物块第一次通过D点后离开D点的最大距离;

(3)小物块在直线轨道AB上运动的总路程。

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【题目】在一段平直道路的路口,一辆货车和一辆电动自行车都停在停止线处。绿灯亮起后两车同时启动,已知货车起动后先匀加速,达到最大速度25m/s后保持匀速直线运动;电动自行车起动后先匀加速,,达到最大速度20m/s后保持匀速直线运动,则:

(1)两车什么时候相距最远,最远的距离为多少?

(2)两车经过多长时间再次相遇?

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【题目】如图所示,质量为m的木块从半径为R的半球形碗口下滑到碗的最低点的过程中,如果由于摩擦力的作用使木块的速率不变,则(

A.物块的速度不变

B.物块的加速度大小不变,但不一定指向圆心

C.物块受到的重力的瞬时功率逐渐减小

D.物块受的摩擦力越来越大,支持力越来越小

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【题目】如图所示,重物A被绕过小滑轮P的细线所悬挂,小滑轮P被一根细线系于天花板上的O,O点处安装一力传感器,物块B放在倾角为30°的固定斜面上,Q是三根线的结点,bQ绕过小滑轮R,bR平行于斜面,RQ水平,三根线的夹角如图所示。细线、小滑轮的重力和细线与滑轮间的摩擦力均可忽略,整个装置处于静止状态O点处安装的力传感器显示受到的拉力是物块B与斜面之间的动摩擦因数为0.2,设最大静摩擦和滑动摩擦力相等,。求:

(1)重物A的质量

(2)重物C的质量

(3)重物B的质量范围。

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【题目】图是做探究电磁感应的产生条件实验的器材及示意图.

(1)在图中用实线代替导线把它们连成实验电路.

(2)由哪些操作可以使电流表的指针发生偏转

A.闭合开关 B.断开开关

C.保持开关一直闭合 D.将线圈A从B中拔出

(3)假设在开关闭合的瞬间,灵敏电流计的指针向左偏转,则当螺线管A向上拔出的过程中,灵敏电流计的指针向 偏转.(填“左”或“右”)

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