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(1)
 
叫做匀变速直线运动,匀变速直线运动的v-t图象是一条
 

(2)在匀变速直线运动中,如果速度随时间均匀增加,这个运动叫做
 
;如果速度随时间均匀减小,这种运动叫做
 

(3)物体做匀加速直线运动时,加速度的方向与速度方向
 
(填“相同”或“相反”);做匀减速直线运动时,加速度的方向与速度方向
 
(填“相同”或“相反”).
(4)匀变速直线运动的速度公式为:
 
;位移公式为:
 
;速度位移公式为:
 
;平均速度公式:
 
;判别式为:
 
分析:匀变速直线运动的加速度是不变的直线运动,速度随时间均匀变化,速度的变化率保持不变,分为匀加速直线运动和匀减速直线运动,其v-t图象是一条倾斜的直线,运动规律为式为:v=v0+at;位移公式为:x=v0t+
1
2
at2
;速度位移公式为:v2-
v
2
0
=2ax
;平均速度公式:
.
v
=
v+v0
2
;判别式为:△x=aT2
解答:解:根据匀变速直线运动的定义和规律知:(1)加速度是不变的直线运动叫做匀变速直线运动,匀变速直线运动的v-t图象是一条倾斜的直线.
(2)在匀变速直线运动中,如果速度随时间均匀增加,这个运动叫做匀加速直线运动;如果速度随时间均匀减小,这种运动叫做匀减速直线运动.
(3)物体做匀加速直线运动时,加速度的方向与速度方向相同;做匀减速直线运动时,加速度的方向与速度方向相反.
(4)匀变速直线运动的速度公式为:v=v0+at;位移公式为:x=v0t+
1
2
at2
;速度位移公式为:v2-
v
2
0
=2ax
;平均速度公式:
.
v
=
v+v0
2
;判别式为:△x=aT2
故答案为:加速度是不变的直线运动,倾斜的直线,匀加速直线运动,匀减速直线运动,相同,相反,v=v0+at,x=v0t+
1
2
at2
v2-
v
2
0
=2ax
,△x=aT2
点评:此题考查匀变速直线运动的基础知识,要求学生熟练记忆关于匀变直线运动的概念、分类以及基本规律.
练习册系列答案
相关习题

科目:高中物理 来源: 题型:

(2011?广东)(1)图1是“研究匀变速直线运动”实验中获得的一条纸带,O、A、B、C、D和E为纸带上六个计数点,加速度大小用a表示.
①OD间的距离为
1.20
1.20
cm.
②图2是根据实验数据绘出的s-t2图线(s为各计数点至同一起点的距离),斜率表示
1
2
a
1
2
a
,其大小为
0.933
0.933
m/s2(保留三位有效数字).

(2)在“描绘小电珠的伏安特性曲线”实验中,所用器材有:小电珠(2.5V,0.6W),滑动变阻器,多用电表,电流表,学生电源,开关,导线若干.
①粗测小电珠的电阻,应选择多用电表
×1
×1
倍率的电阻档(请填写“×1”、“×10”或“×100”);调零后,将表笔分别与小电珠的两极连接,示数如图3,结果为
7.5
7.5
Ω.
②实验中使用多用电表测量电压,请根据实验原理图4完成实物图5中的连线.
③开关闭合前,应将滑动变阻器的滑片P置于
a
a
端.为使小电珠亮度增加,P应由中点向
b
b
端滑动.
④下表为电压等间隔变化测得的数据,为了获得更准确的实验图象,必须在相邻数据点
ab
ab
间多测几组数据(请填写“ab”“bc”“cd”“de”或“ef”)
数据点 a b c d e f
U/V 0.00 0.50 1.00 1.50 2.00 2.50
I/A 0.000 0.122 0.156 0.185 0.216 0.244

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科目:高中物理 来源: 题型:

对于作匀变速直线运动的物体,下列说法中不正确的是(  )
A、若加速度方向和速度方向相同,虽然加速度很小,物体的速度还是要增大的B、若加速度方向和速度方向相反,虽然加速度很大,物体的速度还是要减小的C、物体的速度越来越大,加速度可能越来越小D、因为物体作匀变速直线运所以它的加速度是均匀变化的

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科目:高中物理 来源: 题型:

图1是“研究匀变速直线运动”实验中获得的一条纸带,O、A、B、C、D和E为纸带上六个计数点.图2是根据实验数据绘出的s-t2图线(s为各计数点至同一起点的距离),斜率表示
 
,其加速度大小为
 
m/s2(保留三位有效数字).精英家教网

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科目:高中物理 来源: 题型:

如图为同学某次做测匀变速直线运加速度是纸带的某一段,完成下列问题.
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A、B、C、D、E、F、H为选的计数点,每两计数点之间时间间隔为0.1s,x1=30mm,x4=48mm,求:
(1)可计算出加速度a=
 
m/s2;  
(2)可计算出x5=
 
mm;
(3)可计算出打E点时的速度xE=
 
m/s2

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