【题目】如图,A、B为半径R=1 m的四分之一光滑绝缘竖直圆弧轨道,在四分之一圆弧区域内存在着E=1×106V/m、竖直向上的匀强电场,有一质量m=1 kg、带电荷量q=+1.4×10-5C的物体(可视为质点),从A点的正上方距离A点H处由静止开始自由下落(不计空气阻力),BC段为长L=2 m、与物体间动摩擦因数μ=0.2的粗糙绝缘水平面.(取g=10 m/s2)
(1)若H=1 m,物体能沿轨道AB到达最低点B,求它到达B点时对轨道的压力大小;
(2)通过你的计算判断:是否存在某一H值,能使物体沿轨道AB经过最低点B后最终停在距离B点0.8 m处。
【答案】(1)8 N(2)不存在某一H值,使物体沿着轨道AB经过最低点B后,停在距离B点0.8 m处.
【解析】试题分析:(1)物体由初始位置运动到B点的过程中根据动能定理有
mg(R+H)-qER=mv2
到达B点时由支持力FN、重力、电场力的合力提供向心力FN-mg+qE=
解得FN=8 N
根据牛顿第三定律,可知物体对轨道的压力大小为8 N,方向竖直向下
(2)要使物体沿轨道AB到达最低点B,当支持力为0时,最低点有个最小速度v,则
qE-mg=
解得v=2 m/s
在粗糙水平面上,由动能定理得:-μmgx=-mv2
所以x=1 m>0.8 m
故不存在某一H值,使物体沿着轨道AB经过最低点B后,停在距离B点0.8 m处.
科目:高中物理 来源: 题型:
【题目】如图所示,一个电子以4×106m/s的速度沿与电场垂直的方向从A点飞进匀强电场,并且从另一端B点沿与场强方向成150°角方向飞出,电子从A到B运动的时间为1×10-3s.电子的质量为,电子重力不计。则:
(1)A、B两点间的电势差为多少?
(2)匀强电场的电场强度为多少?
查看答案和解析>>
科目:高中物理 来源: 题型:
【题目】如图所示,在竖直平面内有一绝缘“”型杆放在水平向右的匀强电场中,其中AB、CD水平且足够长,光滑半圆半径为R,质量为m、电量为+q的带电小球穿在杆上,从距B点x=5.75R处以某初速v0开始向左运动。已知小球运动中电量不变,小球与AB、CD间动摩擦因数分别为μ1=0.25、μ2=0.80,电场力Eq=3mg/4,重力加速度为g,sin37°=0.6,cos37°=0.8。求:
(1)若小球初速度v0=4,则小球运动到半圆上B点时受到的支持力为多大;
(2)小球初速度v0满足什么条件可以运动过C点;
(3)若小球初速度v=4,初始位置变为x=4R,则小球在杆上静止时通过的路程为多大。
查看答案和解析>>
科目:高中物理 来源: 题型:
【题目】如下图所示,一个带正电荷的物块m,由静止开始从斜面上A点下滑,滑到水平面BC上的D点停下来.已知物块与斜面及水平面间的动摩擦因数相同,且不计物块经过B处时的机械能损失.先在ABC所在空间加竖直向下的匀强电场,第二次让物块m从A点由静止开始下滑,结果物块在水平面上的D′点停下来.后又撤去电场,在ABC所在空间加水平向里的匀强磁场,再次让物块m从A点由静止开始下滑,结果物块沿斜面滑下并在水平面上的D″点停下来.则以下说法中正确的是( )
A. D′点一定在D点左侧
B. D′点一定与D点重合
C. D″点一定在D点右侧
D. D″点一定与D点重合
查看答案和解析>>
科目:高中物理 来源: 题型:
【题目】(1)图1螺旋测微器读数为__________mm,图2游标卡尺读数为__________mm。
(2)选择电流表的量程为0.6A,则图3中电流表的读数为____ A。
(3)某电流表表头内阻Rg为200Ω,满偏电流Ig为2mA,按如图4改装成量程为3V和15V的电压表,其中R1=____Ω。
(4)在"测绘小灯泡的伏安特性曲线"实验中,要求加在小灯泡上的电压从零开始变化,滑动变阻器的连接方式应选择___(填“(a)”或“(b)”);图(c)是某个小灯泡的伏安特性曲线,细实线是A点切线,图线中A点对应的灯丝电阻等于____Ω;随着电压的增大,灯丝的电阻____(填“增大”或“减小”)。
查看答案和解析>>
科目:高中物理 来源: 题型:
【题目】在如图所示的电路中,电源电动势为E,电源内阻不变, 和均为定值电阻, 为滑动变阻器。当的滑动触点在端时合上开关S,此时三个电表、和V的示数分别为、和。现将的滑动触点向端移动,则下列说法正确的是( )。
A. 减少, 增大
B. 增大, 不变
C. 不变, 两端电压增大
D. 减小, 两端电压不变
查看答案和解析>>
科目:高中物理 来源: 题型:
【题目】在“探究平抛运动规律”的实验中:
①在做“研究平抛运动”的实验时,让小球多次沿同一轨道运动,通过描点法画小球做平抛运动的轨迹.为了能较准确地描绘运动轨迹,
A.通过调节使斜槽的末端保持
B.每次释放小球的位置必须 (填“相同”或者“不同”)
C.每次必须由 释放小球(“运动”或者“静止”)
D.小球运动时不应与木板上的白纸相接触
E.将球的位置记录在纸上后,取下纸,将点连成 (“折线”或“直线”或“光滑曲线”)
②某同学在做“研究平抛物体的运动”的实验中,忘记记下小球抛出点的位置O,如图所示,A为物体运动一段时间后的位置。g取10m/s2,根据图象,可知平抛物体的初速度为 ;小球抛出点的位置O的坐标为 。
查看答案和解析>>
科目:高中物理 来源: 题型:
【题目】如图,A、B、C、D四个可视为质点的小物体放置在匀速转动的水平转盘上,与转轴的距离分别为4r、2r、2r、r,A、C位于圆盘的边缘处。两转盘边缘相切,靠摩擦传递动力。转盘与转盘之间、物体与盘面之间均未发生相对滑动。则向心加速度最大的物体是
A. A B. B C. C D. D
查看答案和解析>>
科目:高中物理 来源: 题型:
【题目】如图所示,“冰雪游乐场”滑道B点的左边为水平滑道,右边为半径R=6.4m的圆弧滑道,左右两边的滑道在B点平滑连接。小孩乘坐冰车从圆弧滑道顶端A点由静止开始出发,半径OA与竖直方向的夹角为,经过B点后,被静止在C点的家长迅速抱住,然后一起在水平滑道上一起滑行。已知小孩和冰车的总质量m=30kg,家长和冰车的总质量为M=60kg,人与冰车均可视为质点,不计一切摩擦阻力,重力加速度g=10m/s2,求:
(1)小孩乘坐冰车经过圆弧滑道末端B点时对滑道的压力N的大小;
(2)家长抱住孩子的瞬间,小孩和家长(包括各自冰车)组成的系统损失的机械能;
(3)家长抱住孩子的瞬间,家长对小孩(包括各自冰车)的冲量的大小。
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com