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    6．下列说法中正确的是（　　）
    A．若某个力对物体不做功，则说明该物体一定没有发生位移
    B．经典力学的基础是牛顿运动定律，它适用于所有的宏观和微观世界
    C．牛顿在前人研究基础上总结出万有引力定律，并计算出了引力常量G
    D．月-地检验表明地面物体和月球受地球的引力，与太阳行星间的引力遵从相同的规律

    分析 功W=FLcosθ，即功的大小取决于力、位移及力和位移之间的夹角的乘积；若力和位移相互垂直时，力做功为零．；经典力学的基础是牛顿运动定律，适用于宏观、低速、弱引力的情况．牛顿在前人研究基础上总结出万有引力定律，卡文迪许在实验室中测量出了万有引力常量．

    解答 解：A、若力和位移的夹角为90度，则这个力做的功可能为零，所以若某个力对物体不做功，不能说明该物体一定没有发生位移，故A错误；
    B、经典力学的基础是牛顿运动定律，它适用于宏观世界，不适应与微观世界，故B错误；
    C、是卡文迪许在实验室中测量出了万有引力常量，不是牛顿计算出了引力常量G．故C错误；
    D、月-地检验表明地面物体和月球受地球的引力，与太阳行星间的引力遵从相同的规律，故D正确．
    故选：D

    点评 该题考查功的计算、万有引力定律的发现以及经典力学的适用范围，关键是知道牛顿经典力学的本质认为质量和能量各自独立存在，且各自守恒，它只适用于物体运动速度远小于光速的范围．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    相关习题

    科目：高中物理 来源： 题型：实验题

    16．某同学在“探究弹力和弹簧伸长的关系”实验中，利用得到的弹力F 和弹簧总长度L的数据，作出了F-L图象，如图所示，由此可知：
    （1）弹簧不发生形变时的长度L0=20cm．
    （2）弹簧的劲度系数k=100N/m．

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    科目：高中物理 来源： 题型：选择题

    17．一物体受三个共点力的作用，可以使物体处于平衡状态的是（　　）
    A．7 N、8 N、9 NB．8 N、2 N、11 NC．7 N、1 N、5 ND．10 N、1 N、1 N

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    科目：高中物理 来源： 题型：实验题

    14．为验证“拉力做功与物体动能改变的关系”，某同学到实验室找到下列器材：长木板（一端带定滑轮）、电磁打点计时器、质量为200g的小车、质量分别为10g、30g和50g的钩码、细线、学生电源（有“直流”和“交流”档）．该同学进行下列操作
    A．组装实验装置，如图a所示
    B．将质量为200g的小车拉到打点计时器附近，并按住小车
    C．选用50g的钩码挂在拉线的挂钩P上
    D．释放小车，接通打点计时器的电源，打出一条纸带
    E．在多次重复实验得到的纸带中选出一条点迹清晰的纸带，如图b所示
    F．进行数据采集与处理

    请你完成下列问题：
    （1）进行实验时，学生电源应选择用交流档（选填“直流”或“交流”）．
    （2）该同学将纸带上打的第一个点标为“0”，且认为打“0”时小车的速度为零，其后依次标出计数点1、2、3、4、5、6（相邻两个计数点间还有四个点未画），各计数点间的时间间隔为0.1s，如图b所示．该同学测量出计数点0到计数点3、4、5的距离，并标在图b上．则在打计数点4时，小车的速度大小为0.58m/s；如果将钩码的重力在数值上当作小车所受的拉力，则在打计数点0到4的过程中，拉力对小车做的功为0.059J，小车的动能增量为0.034J．（取重力加速度g=9.8m/s2，结果均保留两位有效数字）
    （3）由（2）中数据发现，该同学并没有能够得到“拉力对物体做的功等于物体动能增量”的结论，且对其他的点（如2、3、5点）进行计算的结果与“4”计数点相似．你认为产生这种实验结果的主要原因有（写出两条即可）
    ①小车的质量不满足远大于钩码质量；
    ②没有平衡摩擦力．

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    科目：高中物理 来源： 题型：实验题

    1．某同学做“互成角度的两个力的合成”的实验，设置如图所示的实验装置，弹簧测力计A挂于固定点P，下端用细线挂一重物M．弹簧测力计B的一端用细线系于O点，手持另一端向左拉，使结点O静止在某位置．分别读出弹簧测力计A和B的示数，并在贴于竖直木板的白纸上记录O点的位置和拉线的方向．
    （1）在实验操作过程中，改变拉力，重复多次实验时，要求O点不一定（“一定”或“不一定”）静止在同一位置．
    （2）在某次实验中，若该同学发现弹簧测力计A的指针稍稍超出量程，请你提出两条解决办法：
    ①减小M的质量，②减小OA与竖直线之间的夹角．

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    科目：高中物理 来源： 题型：计算题

    11．俄罗斯著名学者齐奥尔科夫斯基提议在地球静止轨道上建设一个太空城堡，和地面用一架电梯连接起来，成为向太空运输人和物的新捷径，即“太空电梯”．日本建筑业巨头大林组公司表示，“太空电梯”将在2050年之前竣工，能把人升高9.6万公里，直接进入太空．届时，每个电梯间能坐30个人，在磁力线性发动机的推动下向上爬升7天，就能从地面直接到达在太空中新建的空间站．
    某人在地球表面时用体重计称得体重800N，站在太空电梯中，当升降机以加速度a=10m/s2竖直上升时，此人在某处再一次用同一体重计称得体重为850N，求升降机此时距地面的高度．忽略地球自转的影响，已知地球表面的重力加速度g=10m/s2，地球半径R=6400km．

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    科目：高中物理 来源： 题型：实验题

    18．某同学做探究合力做的功和物体速度变化的关系的实验装置如图1所示，小车在橡皮筋的作用下弹出，沿木板滑行．用1条橡皮筋时对小车做的功记为W，当用2条、3条…完全相同的橡皮筋并在一起进行第2次、第3次…实验时，每次实验中橡皮筋伸长的长度都保持一致．实验中小车获得的速度由打点计时器所打的纸带测出．

    （1）木板水平放置，小车在橡皮筋作用下运动，当小车速度最大时，关于橡皮筋所处的状态与小车所在的位置，下列说法正确的是A
    A．橡皮筋仍处于伸长状态        B．橡皮筋恰好恢复原长
    C．小车紧靠着打点计时器        D．小车已超过两个铁钉的连线
    （2）如图2所示是某次操作正确的情况下，在频率为50Hz的电源下打点计时器记录的一条纸带，为了测量小车获得的速度，应选用纸带的F～I（填“A～F”或“F～I”）部分进行测量，速度大小为0.76m/s．
    （3）通过该实验的正确操作和正确处理数据，应该得出合力做的功w和物体速度v变化的关系式是W∝v2（用本问中的字母表达）

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    科目：高中物理 来源： 题型：计算题

    15．我国研制的作业型深海载人潜水器“蛟龙”号在马里亚纳海沟创造了下潜7062米的载人深潜纪录，它是目前世界上下潜能力最强的潜水器．假设某次海试活动中，“蛟龙号”完成海底任务后竖直上浮，从上浮速度为v时开始计时，此后蛟龙号匀减速上浮，经过时间t上浮到海面，速度恰好减为零．求：
    （1）蛟龙号匀减速上浮时的加速度大小和方向；
    （2）蛟龙号在t0（t0＜t）时刻距离海平面的深度．

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    科目：高中物理 来源： 题型：选择题

    16．下列关于机械能守恒的叙述，正确的是（　　）
    A．做匀速直线运动的物体机械能一定守恒
    B．做变速直线运动的物体的机械能不可能守恒
    C．做匀变速曲线运动的物体的机械能也可能守恒
    D．合外力为零时，机械能一定守恒

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