【题目】小明在三楼的外阳台上将一弹珠竖直向上弹出,上升最大高度5m后,落到一楼的空旷地面上,不计空气阻力.从抛出点运动开始,当弹珠的位移大小为3m时,弹珠通过的路程不可能为( )
A.3m
B.6m
C.7m
D.13m
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【题目】我们在学习物理知识的同时,还要领悟并掌握处理物理问题的思想与方法,如理想模型法、控制变量法、极限思想法、等效替代法等,下列叙述正确的是
A.建立质点的概念时采用了等效替代法
B.由平均速度引入瞬时速度的概念采用了极限思想法
C.建立合力与分力的概念时采用了等效替代法
D.探究加速度与力、质量的关系时,采用了控制变量法
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【题目】空间存在一沿x轴方向的静电场,以x正方向为电场强度的正方向,电场强度E随x变化的关系如图所示,图线关于坐标原点对称,A、B是x轴上关于原点对称的两点,下列说法中不正确的是( )
A.电子在A、B两点的电势能相等
B.电子在A、B两点的加速度方向相反
C.取无穷远处电势为零,则O点处电势亦为零
D.电子从A点由静止释放后的运动轨迹可能是曲线
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【题目】下列几种运动中属于机械振动的是( )
A.乒乓球在地面上的上下运动
B.弹簧振子在竖直方向 的上下运动
C.秋千在空中来回运动
D.竖于水面上的圆柱形玻璃瓶上下振动
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【题目】如图所示,某传送带与水平地面夹角,AB之间距离,传送带以的速率转动,质量为,长度的木板上表面与小物块的动摩擦因数,下表面与水平地面间的动摩擦因数,开始时长木板靠近传送带B端并处以静止状态。现从传送带上端A无初速地放一个质量为的小物块,它与传送带之间的动摩擦因数为,(假设物块在滑离传送带至木板右端时速率不变,重力加速度),求:
(1)若传送带顺时针转动,物块从A到B的时间(结果可用根式表示);
(2)若传送带逆时针转动,物块从A运动到B时的速度;
(3)在上述第(2)问基础上,从物块滑上木板开始计时,求:之后物块运动的总时间T。
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【题目】某探究性学习小组欲探究光滑斜面上物体的加速度与物体质量及斜面倾角是否有关,实验室提供如下器材:
A.表面光滑的长木板(长度为L) |
B.小车 |
C.质量为m的钩码若干个 |
D.方木块(备用垫木板) |
E.米尺
F.秒表
实验过程:
第一步,在保持斜面倾角不变时,探究加速度与质量的关系,实验中,通过向小车放入钩码来改变物体质量,只要测出小车由斜面顶端滑至底端所用时间t,就可以由公式 求出a,某同学记录了数据如a表所示:根据以上信息,我们发现,在实验误差范围内质量改变之后平均下滑时间 (填“改变”或“不改变”)。
第二步,在物体质量不变时,探究加速度与倾角的关系,实验中通过改变方木块垫放位置来调整长木板的倾角,由于没有量角器,因此通过测量出木板顶端到水平面高度h,求出倾角的正弦值,某同学记录了高度和加速度的对应值,并在坐标纸上建立适当的坐标后描点作图如b,请根据他所作的图线求出当地的重力加速度 ,进一步分析可知,光滑斜面上物体下滑的加速度与倾角的关系为 。
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【题目】一小船在静水中的速度为3 m/s,它在一条河宽150 m、水流速度为4 m/s的河流中渡河,则该小船( )
A.能到达正对岸
B.渡河的时间可能少于50 s
C.以最短时间渡河时,它沿水流方向的位移大小为200 m
D.以最短位移渡河时,位移大小为150 m
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【题目】下列说法正确的是( )
A.状态参量是描述系统状态的物理量,系统处于非平衡状态时各部分的状态参量不发生变化
B.当系统不受外界影响且经过足够长的时间时,其内部各部分状态参量将会相同
C.只有处于平衡状态的系统才有状态参量
D.两物体发生热传递时,它们组成的系统处于平衡状态
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