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    【题目】在物理学的重大发现中科学家创造出了许多物理学研究方法，如理想实验法，控制变量法、极限思想法、类比法、科学假设法、建立理想模型法、微元法等等，以下叙述不正确的是

    A. 根据速度定义式 ，当△t非常非常小时， 就可以表示物体在t时刻的瞬时速度，该定义应用了极限思想方法

    B. 用来描述速度变化快慢，采用了比值定义法

    C. 在探究加速度、力和质量三者之间的关系时，先保持质量不变研究加速度与力的关系，再保持力不变研究加速度与质量的关系，该实验应用了控制变量法

    D. 在不需要考虑物体本身的大小和形状时，用质点来代替物体的方法运用了假设法

    【答案】D

    【解析】根据速度定义式，当非常非常小时， 就可以表示物体在t时刻的瞬时速度，该定义应用了极限思想方法，故A正确；用来描述速度变化快慢，采用了比值定义法，故B正确；在研究加速度与质量和合外力的关系时，由于影响加速度的量有质量和力，故应采用控制变量法，故C正确；在不需要考虑物体本身的大小和形状时，用质点来代替物体的方法运用了理想模型法，不是假设法；故D错误；本题选不正确的，故选D.

    练习册系列答案
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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】一位足球爱好者，做了一个有趣的实验：如图所示，将一个质量为m、半径为R的质量分布均匀的塑料弹性球框静止放在粗糙的足够大的水平台面上，质量为M（M＞m）的足球（可视为质点）以某一水平速度v0通过球框上的框口，正对球框中心射入框内，不计足球运动中的一切阻力。结果发现，当足球与球框发生第一次碰撞后到第二次碰撞前足球恰好不会从右端框口穿出。假设足球与球框内壁的碰撞为弹性碰撞，只考虑球框与台面之间的摩擦，求：

    （1）人对足球做的功和冲量大小；

    （2）足球与球框发生第一次碰撞后，足球的速度大小；

    （3）球框在台面上通过的位移大小。

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】如图甲所示为傾斜的传送带，正以恒定的速度v沿顺时针方向转动，传送带的倾角为37o，一物块以初速度v0从传送带的底部冲上传送带并沿传送带向上运动,物块到传送带頂端的速度恰好为零，其运动的v-t图象如乙所示，已知重力加速度为g= 10m/s2,sin37o=0.6,cos37o=0.8,则下列判断正确的是( )

    A. 传送带的速度为4m/s

    B. 传送带底端到顶端的距离为32m

    C. 物块与传送带间的动摩擦因数为0.1

    D. 物块所受摩擦力的方向一直与物块运动的方向相反

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】某物理小组对轻弹簧的弹性势能进行探究，实验装置如图所示：轻弹簧放置在光滑水平桌面上，弹簧左端固定，右端与一物块接触而不连接，纸带穿过打点计时器并与物块连接向左推物块使弹簧压缩一段距离，由静止释放物块，通过测量和计算，可求得弹簧被压缩后的弹性势能．

    实验中涉及到下列操作步骤：

    把纸带向左拉直

    松手释放物块

    接通打点计时器电源

    向左推物块使弹簧压缩，并测量弹簧压缩量

    上述步骤正确的操作顺序是______ 填入代表步骤的序号．

    图中M和L纸带是分别把弹簧压缩到不同位置后所得到的实际打点结果打点计时器所用交流电的频率为由M纸带所给的数据，可求出在该纸带对应的实验中物块脱离弹簧时的速度为______ 比较两纸带可知，______ 填“M”或“L”纸带对应的实验中弹簧被压缩后的弹性势能大．

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】平面直角坐标系xOy中，第Ⅰ象限存在垂直于平面向里的匀强磁场，第Ⅲ象限存在沿y轴负方向的匀强电场，如图所示。一带负电的粒子从电场中的Q点以速度v0沿x轴正方向开始运动，Q点到y轴的距离为到x轴距离的2倍。粒子从坐标原点O离开电场进入磁场，最终从x轴上的P点射出磁场，P点到y轴距离与Q点到y轴距离相等。不计粒子重力，问：

    （1）粒子到达O点时速度的大小和方向；

    （2）电场强度和磁感应强度的大小之比。

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】读出下列实验测量量的数值

    （1）测金属丝长度时，金属丝的起点、終点位置如图1，则长度为________cm；

    （2）用螺旋测微器测金属丝直径，示数如图2，则直径为_______mm；

    （3）用多用表“Ω×1”挡估测其电阻，示数如图3，则阻值为_______Ω；

    （4）用多用表“直流电压50V”挡测量电压，示数如图3，则电压值为_______V.

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示电路，电源电动势E=12.0V，内电阻r=2.0Ω，R1=40Ω，R2=20Ω，R3=12Ω，R4=10Ω.电压表和电流表都是理想电表.求：

    (1)图中两电表示数各是多大?

    (2)电阻R1、R3消耗的电功率各是多大?

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】在实验中，利用纸带上的数据和第一章的方法得出各计数点的瞬时速度后，以速度v为纵轴，以时间t为横轴建立直角坐标系某次实验中某同学描出的点如图所示在直角坐标系上一共描出了10个点下列思考有道理的是

    这10个点无论如何也不在一条直线上，因此小车运动的图象不可能为一条直线，而应为一条平滑的曲线．

    这10个点中有8个点虽然不在一条直线上，但它们紧挨在一条直线附近，只有F和B两点离这条直线太远，图象可能为一条直线．

    在8个点当中只有4个点能画在一条直线上、D、G、，有六个点不在该直线上，这条直线肯定不能表示小车运动的规律．

    与直线偏差较小的点、E、H、可能是实验误差造成的，而与直线偏离较大的点、则可能是实验中出现错误造成的．

    A. B. C. D.

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】如图甲，PNQ为竖直放置的半径为0．1 m的半圆形轨道，在轨道的最低点P和最高点Q各安装了一个压力传感器，可测定小球在轨道内侧通过这两点时对轨道的压力FP和FQ．轨道的下端与一光滑水平轨道相切，水平轨道上有一质量为0．06 kg的小球A，以不同的初速度v0与静止在轨道最低点P处稍右侧的另一质量为0．04 kg的小球B发生碰撞，碰后形成一整体（记为小球C）以共同速度v冲入PNQ轨道．（A、B、C三小球均可视为质点，g取10 m/s2）

    （1）若FP和FQ的关系图线如图乙所示，求：当FP＝13 N时所对应的入射小球A的初速度v0为多大？

    （2）当FP＝13 N时，AB所组成的系统从A球开始向左运动到整体达到轨道最高点Q全过程中所损失的总机械能为多少？

    （3）若轨道PNQ光滑，小球C均能通过Q点．试推导FP随FQ变化的关系式，并在图丙中画出其图线．

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