精英家教网 > 高中物理 > 题目详情

在“描绘小灯泡的伏安特性曲线”的实验中,小灯泡的规格为“3.8V,0.3A”。除了开关、导线外,还有如下器材:
电压表V,量程0~5 V,内阻约5 kΩ
电流表A1,量程0~500mA,内阻约0.5Ω
电流表A2,量程0~100 mA,内阻约4 Ω
滑动变阻器R1,最大阻值10 Ω,额定电流2.0 A
滑动变阻器R2,最大阻值100Ω,额定电流1.0 A
直流电源E,电动势约为6 V,内阻约为0.5 Ω
(1)上述器材中,电流表应选______,滑动变阻器应选______。(填器材符号)
(2)某同学已连接如图甲所示的电路,在闭合开关前,检查发现有一处不当之处,请指出:___________。
(3)不当之处改正后,在电路中所有元器件都完好,且电压表和电流表已调零。闭合开关后,发现反复调节滑动变阻器,小灯泡亮度发生变化,但电压表、电流表的示数不能调为零,则断路的导线为____________(用图中给出的导线符号表示)。

解析试题分析:(1)因为灯泡的额定电流0.3A,则上述器材中,电流表应选A1,滑动变阻器应选R1;(2)不当之处是:滑动变阻器的滑片应在A处;(3)闭合开关后,发现反复调节滑动变阻器,小灯泡亮度发生变化,但电压表、电流表的示数不能调为零,则可能是c处导线断路;(4)在灯泡的I-U图像上画出电池的I-U图线如图所示,可看出两图线的交点处的电流值为0.15A-0.17A,此值即为通过灯泡的电流。

考点:测定小灯泡的伏安特性曲线。

练习册系列答案
相关习题

科目:高中物理 来源: 题型:实验题

(12分)某同学在验证机械能实验中,不慎将一条测量好的纸带的前面一部分破坏了,剩下的一段纸带上的各个点间的距离他测出如图所示,该同学利用纸带数据验证了重锤通过2、5两点时机械能守恒.已知打点计时器工作频率50Hz,当地的重力加速度,重锤的质量
①设重锤在2、5两点的速度分别为2、5两点的距离为,该同学验证所用的守恒表达式为:                    .

②根据纸带数据,重锤通过2、5两点时减少的重力势能为=     ,增加的动能为=     .(取三位有效数字)

查看答案和解析>>

科目:高中物理 来源: 题型:实验题

某物理兴趣小组的同学在研究弹簧弹力的时候,测得弹力的大小F和弹簧长度L的关系如图所示,则由图线可知:

(1)弹簧的劲度系数为______________________N/m。
(2)当弹簧被压缩,弹力大小为5 N,弹簧的长度为_________cm。

查看答案和解析>>

科目:高中物理 来源: 题型:实验题

(8分)某学生在“探究加速度与力、质量的关系”的实验中,测得小车的加速度和拉力的数据如下表所示.

(1)根据表中的数据在右图中作出图线,小车的质量为        .
(2)图线在轴上截距的物理意义是                .
(3)图线斜率的物理意义是                           .

查看答案和解析>>

科目:高中物理 来源: 题型:实验题

(8分)如图所示,为“用DIS(位移传感器、数据采集器、计算机)研究加速度和力的关系”的实验装置。

(1)在该实验中必须采用控制变量法,应保持___________不变,用钩码所受的重力大小作为___________,用DIS测小车的加速度。
(2)改变所挂钩码的数量,多次重复测量。在某次实验中根据测得的多组数据可画出a-F关系图线(如右图所示)。分析此图线OA段可得出的实验结论是____________________。
(3)此图线的AB段明显偏离直线,造成此误差的主要原因是(   )(单选题)

A.小车与轨道之间存在摩擦
B.导轨保持了水平状态
C.所挂钩码的总质量太大
D.所用小车的质量太大

查看答案和解析>>

科目:高中物理 来源: 题型:实验题

在验证机械能守恒定律的实验中,质量为1kg的重锤下落,通过打点计时器在纸带上记录运动过程,打点计时器所接电源为6 V、50Hz的交变电源,纸带打点如下图所示.
纸带上O点为重锤自由下落时的打点起点(O、A间点未画出),选取的计数点A、B、C、D依次间隔一个点(图中未画出),各计数点与O点距离如图所示,单位为mm,重力加速度为9.8m/s2,则:(计算结果保留三位有效数字)

(1)打点计时器打下B点时,重锤速度vB=________,重锤动能EkB=________.
(2)从开始下落算起,打点计时器记录B点时,重锤势能减少量为________.
(3)由(1)(2)中数据可知,由重锤下落过程说明_______.误差原因可能是: _______.

查看答案和解析>>

科目:高中物理 来源: 题型:实验题

(15分)某同学从下表中选出实验器材,测量小灯泡的伏安特性曲线,得到如图的I-U图线.请根据他所做的试验,分析以下问题:

器 材(代号)
 
规  格
 
电流表(A1
电流表(A2
电压表(V1
电压表(V2
滑线变阻器(R0
电池(E)
电键(K)
导线若干
 
量程0~0.6A,内阻1Ω
量程0~3A,内阻1Ω
量程0~3V,内阻约2kΩ
量程0~15V,内阻约10kΩ
阻值0~25Ω,电阻丝长度30cm
电动势6V,内阻不计
 

⑴在如图的I-U图线中,A到B过程中灯泡电阻改变了     Ω.得出AB图线的实验过程中,变阻器滑动片在电阻丝上移动的长度是     cm.
⑵ 该同学在测量电路中电流表选用    (填代号),电压表选用     (填代号),滑线变阻器采用      (填分压式、限流式)接法,该同学电流表采用了       (填内、外)接法.
⑶ 结合所学的电学知识,在图示虚线框中(部分电路已画出),不改变电源和变阻器位置,根据合理的实验要求和方法画出正确的电路图,用铅笔补画完整实验电路图,要求变阻器滑动片右移时,灯泡两端电压变大.

⑷ 说明⑶ 问中采用该实验电路图的理由.

查看答案和解析>>

科目:高中物理 来源: 题型:实验题

(4分)某实验小组利用如图所示的装置探究热敏电阻的温度特性。

(1) 电键闭合前,滑动变阻器的滑动触头P应置于          端(选填a或b)。
(2) 实验小组将测量出的不同温度下热敏 电阻的阻值与标准值比较后,发现二者有一定的
差异。除偶然误差外,你认为造成误差的原因可能是                              

查看答案和解析>>

科目:高中物理 来源: 题型:实验题

(4分)用如图所示的装置做“探究动能定理”的实验时,下列说法正确的是(填字母代号)(        ).

A.为了平衡摩擦力,实验中可以将长木板的左端适当垫高,使小车拉着穿过打点计时器的纸带自由下滑时能保持匀速运动 
B.每次实验中橡皮筋的规格要相同,拉伸的长度要一样 
C.可以通过改变橡皮筋的条数来改变拉力做功的数值 
D.可以通过改变小车的质量来改变拉力做功的数值 
E.实验中要先释放小车再接通打点计时器的电源
F.通过打点计时器打下的纸带来测定小车加速过程中获得的最大速度
G.通过打点计时器打下的纸带来测定小车加速过程中获得的平均速度

查看答案和解析>>

同步练习册答案