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    如图所示是打点计时器打出的一条记录小车运动的纸带．取计数点A、B、C、D、E、F、G．纸带上两相邻计数点的时间间隔为T = 0.10s，用刻度尺测量出各相邻计数点间的距离分别为AB=1.50cm，BC=3.90 cm，CD=6.20 cm，DE=8.60 cm，EF=11.00 cm，FG=13.50cm，则小车运动的加速度大小a =  　　  m/s2，打纸带上C点时小车的瞬时速度大小v C =  　　 m/s．(结果保留二位有效数字) 。

     

    【答案】

    a =  2.4　  m/s2， v C =   0.51   m/s． (结果保留二位有效数字)

    【解析】略

     

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    电磁打点计时器是一种使用低压
    交
    交
    （填“交”或“直”）流电源的计时仪器．某打点计时器所用的电源为50Hz的电源．如图所示是打点计时器测定匀加速直线运动加速度时得到的一条纸带，测出AB=0.012m，AC=0.036m，AD=0.072m，计数点A、B、C、D中，每相邻的两个计数点之间有四个小点未画出，则运动物体的加速度a=
    1.2
    1.2
    m/s2，打B点时运动物体的速度vB=
    0.18
    0.18
    m/s．

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    科目：高中物理 来源： 题型：阅读理解

    （2011?丰台区一模）（1）用多用表的欧姆档测量阻值约为几十kΩ的电阻Rx，以下给出的是可能的操作步骤：
    a．将两表笔短接，调节欧姆档调零旋钮使指针对准刻度盘上欧姆档的零刻度，断开两表笔．
    b．将两表笔分别连接到被测电阻的两端，读出Rx的阻值后，断开两表笔．
    c．旋转选择开关，对准欧姆档?1k的位置．
    d．旋转选择开关，对准欧姆档?100的位置．
    e．旋转选择开关，对准交流“OFF”档，并拔出两表笔．
    ①请把你认为正确的步骤前的字母按合理的顺序填写在横线上
    cabe
    cabe
    ．
    ②根据如图（1）所示指针位置，此被测电阻的阻值约为
    11k
    11k
    Ω．

    （2）某实验小组采用如图（2）所示的装置探究“合外力做功与速度变化的关系”．实验时，先接通电源再松开小车，打点计时器在纸带上打下一系列点．小车所受到的拉力F为0.20N，小车的质量为200g．
    ①实验前，木板左端被垫起一些，使小车在不受拉力作用时做匀速直线运动．这样做的目的是
    AC
    AC

    A．为了平稳摩擦力
    B．增大小车下滑的加速度
    C．可使得细绳对小车做的功等于合外力对小车做的功
    D．可以用质量较小的砝码就可以拉动小车，以满足砝码质量远小于小车质量的要求
    ②同学甲选取一条比较理想的纸带做分析．小车刚开始运动时对应在纸带上的点记为起始点O，在点迹清楚段依次选取七个计数点A、B、C、D、E、F、G，相邻计数点间的时间间隔为0.1s．测量起始点O至各计数点的距离，计算计数点对应小车的瞬时速度、计数点与O点之间的速度平方差、起始点O到计算点过程中细绳对小车做的功．其中计数点D的三项数据没有计算，请完成计算并把结果填入表格中．

    点迹 O A B C D E F G
    x/cm 15.50 21.60 28.61 36.70 45.75 55.75 66.77
    v/（m﹒s-1） 0.656 0.755
    0.857
    0.857
    		 0.953 1.051
    △v 2/（m2﹒s-2） 0.430 0.570
    0.734
    0.734
    		 0.908 1.105
    W/J 0.0432 0.0572
    0.0734
    0.0734
    		 0.0915 0.112
    ③以W为纵坐标、以△v2为横坐标在方格纸中作出W---△v2图象．B、C、E、F四点已经在图中描出，请在图中描出D点，并根据描点合理画出图象．

    ④根据图象分析得到的结论
    W与△v2成正比
    W与△v2成正比
    ．
    ⑤同学乙提出利用上述实验装置来验证动能定理．如图所示是打点计时器打出的小车在恒力F作用下做匀加速直线运动的纸带，测量数据已用字母表示在图中．小车质量为m，打点计时器的打点周期为T．利用这些数据可以验证动能定理．

    请你判断这种想法是否可行？如果不行，说明理由．如果可行，写出必要的分析与推理．

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    精英家教网如图，探究小车的加速度与合外力之间的关系，打点计时器是主要仪器之一，它使用的电源是
     
    （填“直流电”或“交流电”） 
    实验时把长木板的一端垫高形成一个斜面，多次调整之后，轻推小车，在没有拉力时小车缓慢下滑．
    如图所示是打点计时器在纸带上记录两次实验的结果，每条纸带上既记录小车运动的
     
    ，又记录了小车运动的
     
    ．
    经测量知道，每条纸带上相邻两点之间的距离都相等．由此可知，拉力F=0时，小车的加速度a=
     
    m/s2；设小车以速度v1带动“N0：1”纸带运动，以速度v2带动“N0：2”纸带运动，则小车的速度v1
     
    v2 （填“大于”、“小于”或“等于”）
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    科目：高中物理 来源： 题型：

    （1）电磁打点计时器接“6V，50Hz”交流电源，它的打点周期是
     
    s．现在用它研究匀变速直线运动，通过打点的纸带测出物体的加速度，但实验时电路中交流电的频率低于50Hz，而在实验过程中仍按频率等于50Hz进行计算，则计算出的加速度值比物体实际的加速度值将
     
    （填偏大、偏小或不变）．
    （2）如图所示是打点计时器打出的纸带，图中A、B、C、D、E、F等是按时间顺序先后打出的计数点（每两个计数点间有三个实验点未画出）．用刻度尺量出AB、EF之间距离分别为2.40cm和0.84cm，那么小车的加速度大小是
     
    m/s2，方向是
     
    ．
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    科目：高中物理 来源： 题型：

    如图所示是打点计时器打出的一条记录小车运动的纸带．取计数点A、B、C、D、E、F、G．纸带上两相邻计数点的时间间隔为T= 0.10s，用刻度尺测量出各相邻计数点间的距离分别为AB=1.50cm，BC=3.90 cm，CD=6.20 cm，DE=8.60 cm，EF=11.00 cm，FG=13.50cm，则小车运动的加速度大小a =  　　  m/s2，打纸带上C点时小车的瞬时速度大小v C =  　　 m/s．(结果保留二位有效数字) 。

     

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