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【题目】一位质量为50 kg的乘客乘坐电梯,t0时从地面由静止开始升到顶层用了10s的时间。电梯的加速度随时间的关系图线如图所示,其中加速度的正值表示方向向上,g10 m/s2,由图可知(

A.电梯地板给乘客的最大力大小为500 N

B.乘客给地板的最小力大小为350 N

C.电梯加速到速度最大用时2s

D.78 s时间内,乘客对电梯的压力越来越大

【答案】B

【解析】

A 超重且加速度最大,电梯对乘客的支持力最大,由牛顿第二定律可得

电梯地板给乘客的最大力大小为600 N,故A错误;

B.当加速度 电梯地板给乘客的支持力最小,由牛顿第二定律可得

由牛顿第三定律可知乘客给地板的最小力大小也为350 N,故B正确;

C.电梯加速到速度最大用时4s,故C错误;

D.在78 s时间内, 乘客处于平衡状态,对电梯的压力等于重力大小不变,故D错误。

故选择B选项。

练习册系列答案
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科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】如图所示,水平传送带端到端的距离,物块均视为质点)通过绕在光滑定滑轮上的细线连接,物块在传送带的左端,与连接物块的细线水平,当传送带以的速度逆时针转动时,物块恰好静止。已知物块的质量,物块与传送带间的动摩擦因数为0.25,最大静摩擦力等于滑动摩擦力,取重力加速度,求:

1)物块的质量;

2)当传送带以的速度顺时针转动时,物块端运动到端所用的时间;

3)当传送带以的速度顺时针转动时,物块端运动到端的过程中,物块相对传送带运动的距离。

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科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】如图所示电路中,电源的电动势为E、内电阻为r,三只灯泡原来都正常发光,当滑动变阻器的滑动触头P向右移动时,下面判断正确的是( )

A.L1L3变暗,L2变亮

B.L1变暗,L2变亮,L3变亮

C.L1中电流变化绝对值大于L3中的电流变化绝对值

D.L1上的电压变化绝对值小于L2上的电压变化绝对值

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【题目】如图的电路中,电池组的电动势E=30V,电阻 ,两个水平放置的带电金属板间的距离d=1.5cm。在金属板间的匀强电场中,有一质量为m=7×10-8kg,带电量C的油滴,当把可变电阻器R3的阻值调到35Ω接入电路时,带电油滴恰好静止悬浮在电场中,此时安培表示数I=1.5A,安培表为理想电表,取g=10m/s2试求:

(1)两金属板间的电场强度;

(2)电源的内阻和电阻R1的阻值;

(3)B点的电势

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科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】如图所示,一个原线圈匝数可以调节的理想变压器,设原副线圈匝数比(其中),一个交流电源V通过电流表接在原线圈上,副线圈输出端接有电压表V、定值电阻、可变电阻,下列说法正确的是(  )

A.时,电压表的示数为72V,通过电压表内部线圈的电流频率为100Hz

B.仅将的滑动触头下移,电压表示数不变、电流表变大

C.仅将的滑动触头上移,消耗的电功率变大

D.仅移动原线圈滑动触头增大,电流表示数变小、电压表变大

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科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】如图甲所示,一轻质弹簧下端固定在水平面上,上端放置一物体(物体与弹簧不连接),初始时物体处于静止状态。现用竖直向上的拉力F作用在物体上,使物体开始向上做匀加速运动,拉力F与物体位移x之间的关系如图乙所示(g10m/s2),则下列结论正确的是( )

A.物体与弹簧分离时,弹簧处于压缩状态

B.弹簧的劲度系数为5 N/cm

C.物体的质量为3 kg

D.物体的加速度大小为6 m/s2

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科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】如图所示,在竖直平面内存在一个匀强电场,一质量为m、带电量为+q的带电小球从O点静止释放且沿直线OA方向运动,已知直线OA与竖直方向夹角为θ,下列有关说法正确的是(  )

A.小球运动过程中的加速度一定大于g

B.满足运动条件的匀强电场的最小值为

C.带电小球在运动时机械能一定增加

D.带电小球的重力势能和电势能之和一定减小

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科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】水平面上有一木板,质量为 M2kg,板左端放有质量为 m=1kg 的物块(视为 质点),已知物块与木板间动摩擦因数为μ10.2,木板与水平面间的动摩擦因数为μ20.4。设最大静摩擦力等于滑动摩擦力,取 g=10m/s2

1)现用水平力 F 拉动木板,为使物块与木板一起运动而不相对滑动,求拉力 F 大小范围?

2)若拉动木板的水平力 F15N,由静止经时间 t1=4s 立即撤去拉力 F,再经t2=1s物块恰好到达板右端,求板长 L=?

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【题目】一物理兴趣小组在进行探究外力一定时加速度与质量间的关系,采用如图甲所示的实验装置,进行如下操作:

A.取下小吊盘,调整木板右端的高度,用手轻拨小车,直到打点计时器打出一系列等间距的点

B.使小车靠近打点计时器,在小吊盘中放入适当质量的物块,在小车中放入砝码

C.接通打点计时器电源,释放小车,打出一条纸带,在纸带上标出小车中砝码的质量

D.保持小吊盘中物块质量不变,改变小车中砝码的质量,重复步骤C

E.测量并求出不同相对应的小车加速度

1)该小组中一名同学取出一条纸带,舍去开始较密集的部分,标出7个计数点,相邻两个计数点间还有4个点未标出,如图乙所示。该同学只测了两个数据,已知电源的频率为,则小车的加速度为____(用所给物理量符号表示)

2)该小组的另一名同学以砝码的质量为横坐标,测得的加速度倒数为纵坐标,在坐标纸上作出关系图,若图线纵轴上的截距为,斜率为,重力加速度为,则盘和盘中物块的质量为____,小车质量为____。(用所给物理量符号表示)

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