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    液体分子运动是看不见、摸不着的，其运动特征不容易研究，但科学家发现液体分子可以使悬浮在其中的花粉颗粒作无规则运动，因而可以通过对花粉颗粒运动的研究来认识液体分子的运动规律，这种方法在科学上叫做“转换法”．下面给出的四个研究实例中采取的方法与上述研究分子运动的方法相同的是

    [　　]

    A．伽利略用理想斜面实验得出“力不是维持物体运动的原因”的结论

    B．通电螺线管外部的磁场与条形磁铁的磁场相似，安培受此启发后提出分子电流假说

    C．欧姆在研究电流与电压、电阻的关系时，先保持电阻不变，研究电流与电压的关系；然后再保持电压不变，研究电流与电阻的关系

    D．奥斯特通过放在通电直导线下方的小磁针发生偏转得出“通电导线的周围存在磁场”的结论

    答案：D
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    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：高中物理 来源： 题型：

    液体分子运动是看不见、摸不着的，其运动特征不容易研究，但科学家发现液体分子可以使悬浮在其中的花粉颗粒作无规则运动，因而可以通过对花粉颗粒运动的研究来认识液体分子的运动规律，这种方法在科学上叫做“转换法”．下面给出的四个研究实例中采取的方法与上述研究分子运动的方法相同的是（　　）

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    科目：高中物理 来源： 题型：单选题

    液体分子运动是看不见、摸不着的，其运动特征不容易研究，但科学家发现液体分子可以使悬浮在其中的花粉颗粒作无规则运动，因而可以通过对花粉颗粒运动的研究来认识液体分子的运动规律，这种方法在科学上叫做“转换法”．下面给出的四个研究实例中采取的方法与上述研究分子运动的方法相同的是


    1. A.
      伽利略用理想斜面实验得出“力不是维持物体运动的原因”的结论
    2. B.
      通电螺线管外部的磁场与条形磁铁的磁场相似，安培受此启发后提出分子电流假说
    3. C.
      欧姆在研究电流与电压、电阻的关系时，先保持电阻不变，研究电流与电压的关系；然后再保持电压不变，研究电流与电阻的关系
    4. D.
      奥斯特通过放在通电直导线下方的小磁针发生偏转得出“通电导线的周围存在磁场”的结论

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    科目：高中物理 来源：2008-2009学年江苏省泰州市高三（下）期初联考物理试卷（解析版） 题型：选择题

    液体分子运动是看不见、摸不着的，其运动特征不容易研究，但科学家发现液体分子可以使悬浮在其中的花粉颗粒作无规则运动，因而可以通过对花粉颗粒运动的研究来认识液体分子的运动规律，这种方法在科学上叫做“转换法”．下面给出的四个研究实例中采取的方法与上述研究分子运动的方法相同的是（ ）
    A．伽利略用理想斜面实验得出“力不是维持物体运动的原因”的结论
    B．通电螺线管外部的磁场与条形磁铁的磁场相似，安培受此启发后提出分子电流假说
    C．欧姆在研究电流与电压、电阻的关系时，先保持电阻不变，研究电流与电压的关系；然后再保持电压不变，研究电流与电阻的关系
    D．奥斯特通过放在通电直导线下方的小磁针发生偏转得出“通电导线的周围存在磁场”的结论

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