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首先对电磁作用力进行研究的是法国科学家安培.如图所示的装置,可以探究影响安培力大小的因素,实验中如果想增大导体棒摆动的幅度,可能的操作是(  )
A.把磁铁的N极和S极换过来
B.减小通过导体棒的电流强度I
C.把接入电路的导线从②、③两条换成①、④两条
D.更换磁性较小的磁铁
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要使幅度增大,应增大导体棒受到的按培力,而安培力F=BIL,故可以增大磁感应强度B、电流或导体棒的有效长度;
故ABD错误;
而把接线由②、③两条换成①、④两条后,导体棒在磁场中的长度增大,故C正确;
故选C.
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科目:高中物理 来源: 题型:

首先对电磁作用力进行研究的是法国科学家安培.如图所示的装置,可以探究影响安培力大小的因素,实验中如果想增大导体棒摆动的幅度,可能的操作是(  )

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科目:高中物理 来源:2011-2012学年江苏省淮安市楚州区车桥中学高二(上)期中物理试卷(解析版) 题型:选择题

首先对电磁作用力进行研究的是法国科学家安培.如图所示的装置,可以探究影响安培力大小的因素,实验中如果想增大导体棒摆动的幅度,可能的操作是( )

A.把磁铁的N极和S极换过来
B.减小通过导体棒的电流强度I
C.把接入电路的导线从②、③两条换成①、④两条
D.更换磁性较小的磁铁

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科目:高中物理 来源:2009年广东省汕头市普通高中学业水平模拟物理试卷(解析版) 题型:选择题

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A.把磁铁的N极和S极换过来
B.减小通过导体棒的电流强度I
C.把接入电路的导线从②、③两条换成①、④两条
D.更换磁性较小的磁铁

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科目:高中物理 来源:2011年广东省深圳市龙岗区坪山中学学业水平测试物理模拟试卷(一)(解析版) 题型:选择题

首先对电磁作用力进行研究的是法国科学家安培.如图所示的装置,可以探究影响安培力大小的因素,实验中如果想增大导体棒摆动的幅度,可能的操作是( )

A.把磁铁的N极和S极换过来
B.减小通过导体棒的电流强度I
C.把接入电路的导线从②、③两条换成①、④两条
D.更换磁性较小的磁铁

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