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实验中,用打点计时器记录由小车拖动的纸带的运动.计时器所用电源的频率为50Hz,如图为某次实验得到的一条纸带,纸带上每相邻的两计数点间都有四个点未画出,按时间顺序取A、B、C、D、E五个计数点,用米尺量出B、C、D、E四点到A点的距离如图所示(长度单位为mm),则小车的加速度a=
0.4
0.4
m/s2,计时器打下A、B两点时小车的即时速度vA=
0.22
0.22
m/s,vB=
0.26
0.26
m/s.
分析:根据匀变速直线运动的推论公式△x=aT2可以求出加速度的大小,根据匀变速直线运动中时间中点的速度等于该过程中的平均速度,可以求出打纸带上B点时小车的瞬时速度大小,根据v=v0+at可以求出A点速度大小.
解答:解:由于每相邻两个计数点间还有4个点没有画出,所以相邻的计数点间的时间间隔:T=0.1s;
根据图中数据可知△x=4cm,根据匀变速直线运动的推论公式△x=aT2可得:
a=
△x
T2
=
4cm
(0.1s)2
=0.4m/s2

根据匀变速直线运动中时间中点的速度等于该过程中的平均速度,有:
vB=
xAC
2T
=
52mm
2×0.1s
=0.26m/s

根据v=v0+at,得:
vA=vB-at=0.26m/s-0.4m/s2×0.1s=0.22 m/s.
故答案:0.4,0.22,0.26.
点评:要提高应用匀变速直线的规律以及推论解答实验问题的能力,在平时练习中要加强基础知识的理解与应用.
练习册系列答案
相关习题

科目:高中物理 来源: 题型:

(1)在做用打点计时器测速度的实验时,要用到打点计时器,打点计时器是一种计时仪器,其电源频率为50Hz,常用的电磁打点计时器和电火花计时器使用的是
交流电
交流电
(直流电,交流电),它们是每隔
0.02
0.02
s打一个点.
(2)接通打点计时器电源和让纸带开始运动,这两个操作之间的时间顺序关系是
A
A

A.先接通电源,后让纸带运动     B.先让纸带运动,再接通电源
C.让纸带运动的同时接通电源     D.先让纸带运动或先接通电源都可以
(3)某同学在实验中,用打点计时器记录了被小车拖动的纸带的运动情况,在纸带上确定的A、B、C、D、E、F、G共7个计数点,其相邻点间的距离如图所示,每两个相邻计数点之间还有四个点未画出.试根据纸带上各个计数点间的距离,(本题计算结果数值保留到小数点后第二位).

①计算出打下D点时小车的瞬时速度为
0.56
0.56
m/s.
②整个过程中小车的加速度大小为
0.80
0.80
m/s2

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科目:高中物理 来源: 题型:

某同学在“探究小车速度随时间变化的规律”的实验中,用打点计时器记录了被小车拖动的纸带的运动情况,在纸带上确定出A、B、C、D、E、F、G共7个计数点.其相邻点间的距离如图所示,每两个相邻的测量点之间的时间间隔为0.10s.根据纸带上各个计数点间的距离,计算点C的速度vc=
0.479
0.479
m/s,及小车的加速度a=
0.801
0.801
m/s2.(保留3位有效数字)

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科目:高中物理 来源: 题型:

(I)某同学在“用打点计时器测加速度”的实验中,用打点计时器记录了被小车拖动的纸带的运动情况,在纸带上按照打点时间先后顺序依次标出0、1、2、3、4、5、6共7个计数点.计数点间的距离如图1所示,每两个相邻的计数点之间的时间间隔为0.10s,完成下面的问题.
(1)根据题中数据可以求出小车的加速度a=
0.496
0.496
m/s2 (结果保留三位有效数字)
(2)关于本试验下列说法正确的是
AB
AB

A.据题中数据还可以求出打点计时器打计数点1时纸带的速度
B.释放小车时,小车应靠近打点计时器
C.实验中换用低压直流电源时打点计时器仍能正常工作
D.操作中应先释放小车,待小车运动稳定后,再接通电源,使打点计时器工作
(II)(1)用图2螺旋测微器测量一物体的长度,其读数为
13.850
13.850
mm,如果用最小刻度为1mm的刻度尺来测量,则其长度读数为
13.9
13.9
mm.
(2)用伏安法测定一个阻值约1kΩ的电阻,要求测量结果尽量准确.下列器材中应选用的是
ABEFH
ABEFH
.(用字母代号表示)
A.电池组(6V,内阻很小)
B.电流表(0-10mA,内阻10Ω)
C.电流表(0-1mA,内阻100Ω)
D.电压表(0-3V,内阻5kΩ)
E.电压表(0-6V,内阻10kΩ)
F.滑动变阻器(0-20Ω,1A)
G.滑动变阻器(0-200Ω,0.3A)
H.开关、导线
并在方框中画出实验电路图.(画在答题卷中)

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科目:高中物理 来源: 题型:

(1)在“测定匀变速直线运动的加速度”的实验中,用打点计时器记录纸带运动的时间.计时器所用电源的频率为50Hz,如图1为一次实验得到的一条纸带,纸带上每相邻的两计数点间都有四个点未画出,按时间顺序取0、1、2、3、4、5六个计数点,用米尺量出1、2、3、4、5点到0点的距离如图所示(单位:cm).由纸带数据计算可得计数点4所代表时刻的即时速度大小v4=
 
m/s,小车的加速度大小a=
 
m/s2.(保留两位有效数字)
(2)如图2所示为某同学所安装的“验证牛顿第二定律”的实验装置,在图示状态下,开始做实验,该同学有装置和操作中的主要错误是①
 
 
 
 

(3)在验证牛顿第二定律的实验中,得到了如下一组实验数据,并在图3所示坐标中已画出a-F图线.:
F/N 0.196 0.294 0.392 0.490 0.588
a/m?s-2 0.25 0.38 0.90 1.20 1.53
?①从图中可以发现实验操作中的问题是
 

?②从图线中求出系统的质量是
 
.(保留两位有效数字) 精英家教网

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科目:高中物理 来源: 题型:

在“研究匀变速直线运动”的实验中,用打点计时器记录纸带运动的时间.计时器所用电源的频率为50Hz,图为一次实验得到的一条纸带,纸带上每相邻的两计数点间都有四个点未画出,按时间顺序取0、1、2、3、4五个计数点,用刻度尺量出1、2、3、4点到0点的距离如图所示(单位:cm).
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加速度的大小为:
 
m/s2(保留两位有效数字)

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