A. | 0~t1内,物块对传送带做负功 | |
B. | 物块与传送带间的动摩擦因数为μ,μ>tan θ | |
C. | 0~t2内,传送带对物块做功为W=$\frac{1}{2}$mv22-$\frac{1}{2}$mv12 | |
D. | 系统产生的热量大小一定大于物块动能的变化量大小 |
分析 由图看出,物块先向下运动后向上运动,则知传送带的运动方向应向上.0~t1内,物块对传送带的摩擦力方向沿传送带向下,可知物块对传送带做功情况.由于物块能向上运动,则有 μmgcosθ>mgsinθ.根据动能定理研究0~t2内,传送带对物块做功.根据能量守恒判断可知,物块的重力势能减小、动能也减小都转化为系统产生的内能,则系统产生的热量大小一定大于物块动能的变化量大小.
解答 解:A、由图知,物块先向下运动后向上运动,则知传送带的运动方向应向上.0~t1内,物块对传送带的摩擦力方向沿传送带向下,则物块对传送带做负功.故A正确.
B、在t1~t2内,物块向上运动,则有 μmgcosθ>mgsinθ,得μ>tanθ.故B正确.
C、0~t2内,由图“面积”等于位移可知,物块的总位移沿斜面向下,高度下降,重力对物块做正功,设为WG,根据动能定理得:W+WG=$\frac{1}{2}$mv22-$\frac{1}{2}$mv12,则传送带对物块做功W≠$\frac{1}{2}$mv22-$\frac{1}{2}$mv12-WG.故C错误.
D、0~t2内,重力对物块做正功,物块的重力势能减小、动能也减小都转化为系统产生的内能,则由能量守恒得知,系统产生的热量一定比物块动能的减少量大.故D正确.
故选:ABD
点评 本题由速度图象要能分析物块的运动情况,再判断其受力情况,得到动摩擦因数的范围,根据动能定理求解功是常用的方法.
科目:高中物理 来源: 题型:实验题
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | 2 m/s | B. | 5 m/s | C. | 9 m/s | D. | 12 m/s |
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | 0.8 m/s2 | B. | 1.4 m/s2 | C. | 2.0 m/s2 | D. | 2.6 m/s2 |
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科目:高中物理 来源: 题型:多选题
A. | 两个电源电动势E1=E2 | |
B. | 电流I发生相同的变化,电源1的路端电压变化较大 | |
C. | 电流I相同,电源1内阻发热的功率较大 | |
D. | 将同一电阻分别接在两电源上,接电源1时电阻功率较大 |
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | a=1m/s2,v=-20m/s | B. | a=0,v=20m/s | ||
C. | a=-10m/s2,v=20m/s | D. | a=-5m/s2,v=-5m/s |
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科目:高中物理 来源: 题型:实验题
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科目:高中物理 来源: 题型:解答题
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科目:高中物理 来源: 题型:计算题
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