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某研究小组利用如图所示的装置做探究电磁感应规律的实验,一位同学迅速闭合开关后,发现铝环能竖直跳起几个厘米高度,研究小组为了使铝环跳得更高,对实验方法作了以下设想,在只改变下列一项条件下,你认为有可能达到目的是(  )
分析:闭合开关后,由于磁通量增加,产生的机械效果阻碍磁通量的增加,则铝环竖直向上跳起,根据铝环所受安培力的大小判断其上升的高度.
解答:解:A、闭合开关后断开,在铝环中产生感应电流,但是线圈没有电流,对铝环没有安培力,不会跳起.故A错误.
B、铝环在升高的过程中,不断地闭合与断开开关,使得铝环中磁通量发生变化,但是铝环产生的安培力不会使铝环跳得更高.故B错误.
C、电源正负极对调,不影响跳起的高度.故C错误.
D、将铝环换为电阻率更小的、质量与内径相同的环,由于电阻变小,产生的电流更大,安培力更大,上升得更高.故D正确.
故选D.
点评:解决本题的关键知道铝环跳起的原因,根据楞次定律进行分析.
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科目:高中物理 来源: 题型:

精英家教网某研究小组利用如图甲所示装置探究物块在方向始终平行于斜面、大小为F=8N的力作用下加速度与斜面倾角的关系.木板OA可绕轴O在竖直平面内转动,已知物块的质量m=1kg,通过DIS实验,得到如图乙所示的加速度与斜面倾角的关系图线.假定物块与木板间的最大静摩擦力等于滑动摩擦力,g取10m/s2.试问:
(1)图乙中图线与θ轴交点坐标分别为θ1和θ2,木板处于该两个角度时物块所受摩擦力指向何方?
(2)如果木板长L=3m,倾角为30°,若物块与木板间的动摩擦因数为
3
15
,物块在F的作用下由O点开始运动,为保证物块不冲出木板顶端,力F最多作用多长时间?

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科目:高中物理 来源: 题型:

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(1)图乙中图线与θ轴交点坐标分别为θ1和θ2,木板处于这两个角度时物块所受摩擦力的方向如何?
(2)角θ1为多大?
(3)如果木板长L=3m,倾角为30°,物块与木板间的动摩擦因数为
3
15
,物块在F的作用下由O点开始运动,为保证物块不冲出木板顶端,力F最多作用多长时间?

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科目:高中物理 来源:浙江省绍兴市2012届高三上学期期末考试物理试题 题型:021

某研究小组利用如图所示的装置做探究电磁感应规律的实验,一位同学迅速闭合开关后,发现铝环能竖直跳起几个厘米高度,研究小组为了使铝环跳得更高,对实验方法作了以下设想,在只改变下列一项条件下,你认为有可能达到目的的是

A.闭合开关后立即断开

B.铝环在升高过程中,不断地闭合与断开开关

C.把接入电路中的电源正负极性对调

D.将铝环换为电阻率更小的、质量与内径相同的环

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科目:高中物理 来源:2011-2012学年浙江省绍兴市高三(上)期末物理试卷(解析版) 题型:选择题

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A.闭合开关后立即断开
B.铝环在升高过程中,不断地闭合与断开开关
C.把接入电路中的电源正负极性对调
D.将铝环换为电阻率更小的、质量与内径相同的环

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