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    17．2016年10月19日3时31分，“神舟十一号”载人飞船与“天宫二号”空间实验室成功实现自动交会对接，形成一个组合体，组合体在距离地面393千米高的圆形轨道绕地球做匀速圆周运动．航天员景海鹏、陈冬随后进入“天宫二号”空间实验室，两人将在“天宫二号”空间实验室中进行科学实验和科普活动，下列说法中正确的是（　　）
    A．“神舟十一号”飞船达到与“天宫二号”同一轨道后，从后面加速追上前面的“天宫二号”实现对接
    B．“神舟十一号”飞船需要在较低的轨道上向后喷出炙热气体，才能完成与“天宫二号”的对接
    C．“神舟十一号”飞船的发射速度大于11.2km/s
    D．两位航天员可以在“天宫二号”空间实验室中借助重锤和打点计时器为全国中学生演示“验证机械能守恒定律”实验

    分析 正常运行的卫星若加速则所需向心力大于万有引力做离心运动，若减速则所需向力小于万有引力做向心运动；11.2km/s是第二宇宙速度，卫星的发射达到第二宇宙速度时将脱离地球；天宫二号和神舟十一号绕地球做匀速圆周运动，受地球对它的万有引力作用，绕地球做圆周运动，受力不平衡，空间实验时内的物体处于完全失重状态，一切与重力有关的实验无法进行．

    解答 解：A、在同一轨道上运行加速做离心运动，所以不能从后面加速追上前面的“天宫二号”实现对接．故A错误；
    B、飞船先在比“天宫二号”半径小的轨道上加速，则其做离心运动可使飞船逐渐靠近空间实验室，两者速度接近时实现对接．故B正确；
    C、11.2km/s是第二宇宙速度，卫星的发射速度达到第二宇宙速度时将脱离地球．可知神舟十一号的发射速度小于11.2km/s．故C错误；
    D、在“天宫二号”空间实验室中的物体处于完全失重状态，重物不会由静止开始做自由落体运动，故无法演示“验证机械能守恒定律”实验，故D错误．
    故选：B

    点评 解决本题的关键是知道神舟十一号飞船只有在较低的轨道上加速，万有引力不足以提供向心力．离开原轨道可能与天宫二号对接．

    练习册系列答案
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    科目：高中物理 来源： 题型：解答题

    7．如图所示，直杆AB与水平面成α角固定，在杆上套一质量为m的小滑块，杆底端B点处有一弹性挡板，杆与板面垂直，滑块与挡板碰撞后原速率返回．现将滑块拉到A点由静止释放，与挡板第一次碰撞后恰好能上升到AB的中点，设重力加速度为g，请求：
    （1）滑块下滑和上滑过程加速度的大小a1，a2
    （2）滑块与杆之间动摩擦因数μ．

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    科目：高中物理 来源： 题型：选择题

    8．如图所示，在第一象限内有垂直纸面向里的匀强磁场，正、负电子分别以相同速度沿与x轴成30°角从原点垂直射入磁场，则正、负电子在磁场中运动时间之比为（　　）
    A．2：1B．1：2C．1：$\sqrt{3}$D．1：15

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    科目：高中物理 来源： 题型：多选题

    5．冥王星和其附近的星体卡戎的质量分别为M、m（m＜M），两星相距L，它们只在相互间的万有引力作用下，绕球心连线的某点O做匀速圆周运动．冥王星与星体卡戎到O点的距离分别为R和r．则下列说法正确的是（　　）
    A．可由$G\frac{Mm}{R^2}=MR{ω^2}$计算冥王星做圆周运动的角速度
    B．可由$G\frac{Mm}{L^2}=M\frac{v^2}{L}$计算冥王星做圆周运动的线速度
    C．可由$G\frac{Mm}{L^2}=mr{（\frac{2π}{T}）^2}$计算星体卡戎做圆周运动的周期
    D．冥王星与星体卡戎绕O点做圆周运动的动量大小相等

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    科目：高中物理 来源： 题型：计算题

    12．如图所示，水平面上有一质量M=18kg的木板，其右端恰好和$\frac{1}{4}$光滑圆弧轨道AB的底端等高对接，木板右端有一质量m0=3kg的物体C（可视为质点），已知圆弧轨道半径R=0.9m．现将一质量m=6kg的小滑块P（可视为质点）由轨道顶端A点无初速释放，小滑块滑到B端后冲上木板，并与木板右端的物体C粘在一起，沿木板向左滑行，最后恰好没有从木板左端滑出．已知小滑块p与  木板上表面的动摩擦因数μ1=0.25，物体c与木板上表面的动摩擦因数μ2=0.5，木板与水平面间的动摩擦因数μ3=0.1，取g=10m/s2．求：
    （l）小滑块到达B端时，轨道对它支持力的大小；
    （2）小滑块P与C碰撞结束时共同速度大小；
    （3）木板的长度．

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    科目：高中物理 来源： 题型：多选题

    2．自行车速度计利用霍尔效应传感器获知自行车的运动速率．如图甲所示，自行车前轮上安装一块磁铁，轮子每转一圈，这块磁铁就靠近传感器一次，传感器会输出一个脉冲电压．图乙为霍尔元件的工作原理图．当磁场靠近霍尔元件时，导体内定向运动的自由电荷在磁场力作用下偏转，最终使导体在与磁场、电流方向都垂直的方向上出现电势差，即为霍尔电势差．下列说法正确的是（　　）
    A．根据单位时间内的脉冲数和自行车车轮的半径即可获知车速大小
    B．自行车的车速越大，霍尔电势差越高
    C．图乙中霍尔元件的电流I是由正电荷定向运动形成的
    D．如果长时间不更换传感器的电源，霍尔电势差将减小

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    科目：高中物理 来源： 题型：实验题

    9．某物理兴趣小组利用如图1所示的装置进行实验．在足够大的水平平台上的A点放置一个光电门，水平平台上A点右侧摩擦很小可忽略不计，左侧为粗糙水平面，当地重力加速度大小为g．采用的实验步骤如下：
    ①在小滑块a上固定一个宽度为d的窄挡光片；
    ②用天平分别测出小滑块a（含挡光片）和小球b的质量ma、mb；
    ③在a和b间用细线连接，中间夹一被压缩了的轻弹簧，静止放置在平台上；
    ④细线烧断后，a、b瞬间被弹开，向相反方向运动；
    ⑤记录滑块a通过光电门时挡光片的遮光时间t；
    ⑥滑块a最终停在C点（图中未画出），用刻度尺测出AC之间的距离Sa；
    ⑦小球b从平台边缘飞出后，落在水平地面的B点，用刻度尺测出平台距水平地面的高度h及平台边缘铅垂线与B点之间的水平距离Sb；
    ⑧改变弹簧压缩量，进行多次测量．
    （1）该实验要验证“动量守恒定律”，则只需验证$\frac{{m}_{a}d}{t}$=mbsb$\sqrt{\frac{g}{2h}}$即可．（用上述实验数据字母表示）
    （2）改变弹簧压缩量，多次测量后，该实验小组得到Sa与的$\frac{1}{{t}^{2}}$关系图象如图2所示，图线的斜率为k，则平台上A点左侧与滑块a之间的动摩擦因数大小为$\frac{{d}^{2}}{2kg}$．（用上述实验数据字母表示）

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    科目：高中物理 来源： 题型：实验题

    6．某实验小组想测量一电源的电动势和内电阻，在实验室找到了如下器材：
    待测电源                 
    一段粗细均匀总阻值为Ro的金属丝
    不计内阻的电流表         
    阻值为R1的电阻
    刻度尺                   
    开关一个、导线若干
    他们的部分操作步骤如下：

    （1）测得金属丝总长度为L0；
    （2）然后用图甲所示的电路图进行测量，图中Rx表示金属丝．请根据电路图在图乙中完成实物连线；
    （3）不断改变电阻丝接入电路的长度，记录得多组电流表示数，和对应的金属丝长度L．根据所得数据做出了$\frac{1}{I}$-L图象如图丙所示，图中坐标值a、b、L1均为已知，则电源的电动势E=$\frac{{R}_{0}{L}_{1}}{（b-a）{L}_{0}}$；电源的内电阻r=$\frac{a{R}_{0}{L}_{1}}{（b-a）{L}_{0}}$-R1．（用图中坐标值和相关物理量表示）

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    科目：高中物理 来源： 题型：选择题

    1．用劲度系数为25N/m的弹簧测力计沿水平方向拉一重4N的木块在水平桌面上匀速运动时，弹簧测力计的示数为1.0N，则弹簧伸长量和木块与桌面间的动摩擦因数分别为（　　）
    A．1cm；0.25B．2cm；1C．4cm；1D．4cm；0.25

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