A. | 两手同时放开后,系统总动量始终为零 | |
B. | 先放开左手,再放开右手后,动量不守恒 | |
C. | 先放开左手,再放开右手后,总动量向左 | |
D. | 无论何时放手,两手放开后,在弹簧恢复原长的过程中,系统总动量都保持不变,但系统的总动量不一定为零 |
分析 根据动量守恒的条件分析答题,系统所受的合外力为零系统动量守恒.
解答 解:A、若两手同时放开A、B两车,系统所受合外力为零,系统动量守恒,由于系统初动量为零,则系统总动量为零,故A正确;
B、先放开左手,再放开右手,两车与弹簧组成的系统所受合外力不为零,系统动量不守恒,故B正确;
C、先放开左手,再放开右手,系统所受合外力向左,系统所受合外力的冲量向左,系统总动量向左,故C正确;
D、无论何时放手,两手放开后,系统所受合外力为零,系统动量守恒,在弹簧恢复原长的过程中,系统总动量都保持不变,如果同时放手,系统总动量为零,如果不同时放手,系统总动量不为零,则系统的总动量不一定为零,故D正确;
故选:ABCD
点评 本题考查了动量守恒的判断,知道动量守恒的条件即可正确解题,系统所受合外力为零时,系统动量守恒.
科目:高中物理 来源: 题型:多选题
A. | A板不动,将B板向下移动时,点电荷q保持不动,但静电计指针偏角减小 | |
B. | B板不动,将A板向下移动一点时,点电荷q的电势能保持不变 | |
C. | A板不动,将B板向右移动时,静电计指针偏角增大 | |
D. | A、B板都不动,在A、B之间插入介质板时,静电计指针偏角增大 |
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科目:高中物理 来源: 题型:多选题
A. | 带电液滴可能带正电 | |
B. | 减小两极板距离的过程中,电阻R中有从b到a的电流 | |
C. | 断开S,减小两极板正对面积的过程中,液滴将加速下降 | |
D. | 断开S,减小两极板距离的过程中,液滴静止不动 |
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科目:高中物理 来源: 题型:解答题
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科目:高中物理 来源: 题型:计算题
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科目:高中物理 来源: 题型:解答题
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科目:高中物理 来源: 题型:多选题
A. | 导体棒进人磁场区域前没有感应电流产生 | |
B. | xl=3m | |
C. | 导体棒进人磁场后感应电动势为1.8V | |
D. | 导体棒的质量为0.03kg |
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | 木板增加的动能μmgL | B. | 小铁块减少的动能μmgs | ||
C. | 系统产生的热量μmgL | D. | 系统机械能的减少量μmgs |
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科目:高中物理 来源: 题型:解答题
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