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    （10分）如图所示，利用此实验装置既可以探究物体做匀变速直线运动时加速度与所受合外力的关系，也可以探究合力做功和物体动能变化的关系。

    （1）若想用钩码的重力表示小车受到的合外力，除需要平衡摩擦力外，你认为此实验还应该满足的条件是______________________________；
    （2）如图所示是某次探究合力做功与物体动能变化关系的实验中得到的一条纸带，其中A、B、C、D、E、F、G是计数点。打点计时器所加的交流电频率为50Hz，两相邻计数点间还有四个点没有画出。打计数点B时，纸带的瞬时速度大小为＿＿＿＿m/s；若测得小车（含车上砝码）的总质量为500g，钩码总质量为31g，则打下B点到F点的过程中合外力对小车做功为＿＿＿＿J（可认为小车所受合外力大小等于钩码重力）；在这个过程中小车（含车上砝码）的动能变化量为＿＿＿＿J，由此可得结论：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。（本题所有计算结果都保留两位有效数字，g取10m/s2）

    （1）小车（和砝码）的质量远大于钩码的质量   （2分） ；
    （2）0.53 （2分）；   8.1×10-2    （2分）；   7.8×10-2    （2分）；
    在实验误差范围内，合外力对物体所做的功等于物体动能的变化 （2分）。

    解析

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    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：高中物理 来源： 题型：

    如图所示，利用此实验装置既可以探究物体做匀变速直线运动时加速度与所受合外力的关系，也可以探究合力做功和物体动能变化的关系．

    （1）若想用钩码的重力表示小车受到的合外力，除需要平衡摩擦力外，你认为此实验还应该满足的条件是
    小车（和砝码）的质量远大于钩码的质量
    小车（和砝码）的质量远大于钩码的质量
    ；
    （2）如图所示是某次探究合力做功与物体动能变化关系的实验中得到的一条纸带，其中A、B、C、D、E、F、G是计数点．打点计时器所加的交流电频率为50Hz，两相邻计数点间还有四个点没有画出．打计数点B时，纸带的瞬时速度大小为
    0.53
    0.53
    m/s；若测得小车（含车上砝码）的总质量为500g，钩码总质量为31g，则打下B点到F点的过程中合外力对小车做功为
    8.1×10-2
    8.1×10-2
    J（可认为小车所受合外力大小等于钩码重力）；在这个过程中小车（含车上砝码）的动能变化量为
    7.8×10-2
    7.8×10-2
    J，由此可得结论：
    在实验误差范围内，合外力对物体所做的功等于物体动能的变化
    在实验误差范围内，合外力对物体所做的功等于物体动能的变化
    ．（本题所有计算结果都保留两位有效数字，g取10m/s2）

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    小刘同学在水平桌面上用练习本和课本做成了一个斜面，使一个小钢球从斜面上某一位置滚下，最后小钢球沿桌面水平滚出，做平抛运动，如图所示。利用此装置来测量小钢球离开桌面的初速度，请你帮助他完成以下研究方案

    （1）除以上简易器材外，还需要的测量工具为       、        。

    （2）实验中需要测定的物理量有（用字母表示并说明其物理含义）

                               、                                                                  

    （3）小钢球离开桌面的速度为v=                (用字母表示)。

    （4）实验中，出现误差的可能原因有                 （至少写出两个原因）

     

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    科目：高中物理 来源：2013届湖北省武汉市武昌区高二下学期期末考试物理试卷（解析版） 题型：实验题

    （10分）如图所示，利用此实验装置既可以探究物体做匀变速直线运动时加速度与所受合外力的关系，也可以探究合力做功和物体动能变化的关系。

    （1）若想用钩码的重力表示小车受到的合外力，除需要平衡摩擦力外，你认为此实验还应该满足的条件是______________________________；

    （2）如图所示是某次探究合力做功与物体动能变化关系的实验中得到的一条纸带，其中A、B、C、D、E、F、G是计数点。打点计时器所加的交流电频率为50Hz，两相邻计数点间还有四个点没有画出。打计数点B时，纸带的瞬时速度大小为＿＿＿＿m/s；若测得小车（含车上砝码）的总质量为500g，钩码总质量为31g，则打下B点到F点的过程中合外力对小车做功为＿＿＿＿J（可认为小车所受合外力大小等于钩码重力）；在这个过程中小车（含车上砝码）的动能变化量为＿＿＿＿J，由此可得结论：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。（本题所有计算结果都保留两位有效数字，g取10m/s2）

     

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    科目：高中物理 来源：2014届福建省四地六校高一下学期第二次月考物理试卷（解析版） 题型：实验题

    小刘同学在水平桌面上用练习本和课本做成了一个斜面，使一个小钢球从斜面上某一位置滚下，最后小钢球沿桌面水平滚出，做平抛运动，如图所示。利用此装置来测量小钢球离开桌面的初速度，请你帮助他完成以下研究方案

    （1）除以上简易器材外，还需要的测量工具为        、        。

    （2）实验中需要测定的物理量有（用字母表示并说明其物理含义）

                               、                                                                   

    （3）小钢球离开桌面的速度为v=                 (用字母表示)。

    （4）实验中，出现误差的可能原因有                  （至少写出两个原因）

     

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