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在“探究小车速度随时间变化的规律”的实验中:
(1)给出下列的器材,选出实验中所需的器材并填在横线上(填序号).
①打点计时器   ②天平      ③低压交流电源   ④低压直流电源
⑤细线和纸带   ⑥钩码      ⑦秒表           ⑧轨道小车       ⑨刻度尺
选出的器材是:______.
(2)某同学在实验中,用打点计时器记录了被小车拖动的纸带的运动情况,在纸带上确定出A、B、C、D、E共5个计数点.测得计数点间的距离如图1所示,每两个相邻的计数点之间还有四个点未画出来.

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①每两个相邻的计数点的时间间隔为______s.
②试根据纸带上各个计数点间的距离,计算出打下B、C、D三个点时小车的瞬时速度,则vB=______m/s,vC=______m/s,vD=______m/s.(保留3位有效数据)
③在图2所示的坐标系中作出小车的v-t图线,并根据图线求出a=______ m/s2
④将图线延长与纵轴相交,交点的速度是______,此速度的物理意义是______.

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(1)在“探究小车速度随时间变化的规律”实验中,所需的实验步骤:
(1)木板平放,并使滑轮伸出桌面,把打点计时器固定,连接好电路,(此处所需的仪器有①③⑧)
(2)穿纸带;挂钩码,(此处所需的仪器有⑤⑥)
(3)先接通电源,然后放开小车,让小车拖着纸带运动,打完一条后立即关闭电源,
(4)换纸带,加钩码,再做二次.
(5)处理纸带,解出某位置的速度和运动过程的加速度.(此处所需的仪器⑨)
由实验步骤可以看出需要的仪器有①③⑤⑥⑧⑨,
(2)①由于相邻计数点间还有四个点未画出,所以相邻的计数点间的时间间隔T=0.1s,
②根据匀变速直线运动中时间中点的速度等于该过程中的平均速度,
得:vB=
XAC
tAC
=0.138m/s
vC=
XBD
tBD
=0.264m/s
vD=
XCE
tCE
=0.390m/s
③作图时注意,尽量使描绘的点落在直线上,若不能落地直线上,尽量让其分布在直线两侧.
利用求得的数值作出小车的v-t图线(以打A点时开始记时),并根据图线求出小车运动的加速度a=
△v
△t
=1.26m/s2
④将图线延长与纵轴相交,交点的纵坐标是零时刻的速度大小是0.020m/s,此速度的物理意义是计时初时的速度.
故答案为:(1)①③⑤⑥⑧⑨(2)①0.1  
②0.138    0.264   0.390   ③1.26
④0.020    计时初时的速度
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在“探究小车速度随时间变化的规律”实验中,从下列所给器材中选出本实验所必须的器材有
①③④⑤⑥⑦⑨
①③④⑤⑥⑦⑨
; 为能按实验要求达到实验目的,还缺少的器材有
刻度尺
刻度尺
.①电磁打点计时器    ②天平   ③低压直流电源    ④细绳    ⑤纸带⑥小车    ⑦钩码     ⑧秒表   ⑨一端有带滑轮的长木板.

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在“探究小车速度随时间变化的规律”的实验中,得到如图所示的纸带,若小车作匀加速直线运动,打点计时器打点的时间间隔为0.02s,测得s1=5.00cm,s2=1.36cm,s3=1.48cm.那么:AD之间的平均速度V=
0.56
0.56
 m/s,C点的瞬时速度VC=
0.71
0.71
 m/s,小车运动的加速度a=
3
3
m/s2

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打点计时器使用交流电源的频率是50Hz(交流电的周期等于频率的倒数,即周期为0.02s).“在探究小车速度随时间变化规律”的实验中,若交流电的频率变小了而未被发现,则测得小车的速度值与真实值比较将(  )

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在“探究小车速度随时间变化规律”的实验中:
(1)根据打点计时器打出的纸带,可以从纸带上直接测量得到的物理量是
A
A

A.位移       B.速度       C.加速度        D.平均速度
(2)下列操作中正确的有
AC
AC
.(填选项代号)
A.在释放小车前,小车要靠近打点计时器
B.打点计时器应放在长木板的有滑轮一端
C.应先接通电源,后释放小车
D.电火花计时器应使用低压交流电源
(3)小车拖着穿过打点计时器的纸带做匀变速运动,下图是经打点计时器打出纸带的一段,打点顺序是A、B、C、D、E,已知交流电频率为50Hz,纸带上每相邻两个计数点间还有一个点,则小车运动的加速度大小是
4.05
4.05
m/s2,D点的速度是
2.16
2.16
m/s,AE间的平均速度是
2.32
2.32
 m/s.(结果保留3位有效数字)

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精英家教网在探究小车速度随时间变化规律的实验中,如图所示,关于使用操作,下列说法中错误的是(  )
A、打点计时器不一定要使用交流电B、在释放小车前,小车应紧挨在打点计时器旁C、应先接通电源,待打点计时器开始打点后再释放小车D、要在小车到达定滑轮前使小车停止运动

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