分析 (1)根据实验的原理以及操作中的注意事项确定正确的操作步骤.结合组装器材、进行实验、数据处理的顺序排列操作步骤.
(2)探究平抛运动的规律中,实验同时让A球做平抛运动,B球做自由落体运动,若两小球同时落地,则说明平抛运动竖直方向是自由落体运动,而不能说明A球水平方向的运动性质.
解答 解:(1)为了保证小球每次平抛运动的初速度相等,让小球多次从斜槽的同一位置滚下.
检测斜槽末端水平的方法是与过O点竖直线垂直或放光滑小球于O点小球不左右运动.
根据$y=\frac{1}{2}g{t}^{2}$得:t=$\sqrt{\frac{2y}{g}}$,则初速度为:${v}_{0}=\frac{x}{t}=x\sqrt{\frac{g}{2y}}$.
实验时先组装器材,再进行实验,最后数据处理的顺序,合理的顺序为BADC,
(2)用小锤打击弹性金属片,A球就水平飞出,同时B球被松开,做自由落体运动,两球同时落到地面,可知A球在竖直方向上的运动规律与B球相同,即说明平抛运动在竖直方向上做自由落体运动,不能得出水平方向上的运动规律.故选:B.
故答案为:(1)同一;与过O点竖直线垂直或放光滑小球于O点小球不左右运动;$x\sqrt{\frac{g}{2y}}$;BADC(2)B.
点评 解决本题的关键知道实验的原理以及注意事项,知道平抛运动在水平方向上做匀速直线运动,在竖直方向上做自由落体运动,通过第二问的实验,不能得出水平方向上的运动规律.
科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | 减少$\frac{mgh}{4}$ | B. | 减少$\frac{3mgh}{4}$ | C. | 减少mgh | D. | 不能确定 |
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科目:高中物理 来源: 题型:填空题
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科目:高中物理 来源: 题型:解答题
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科目:高中物理 来源: 题型:多选题
A. | 第一类永动机不能制成,是因为违背了能量守恒定律 | |
B. | 第一类永动机不能制成,是因为没有找到合理的方案 | |
C. | 电冰箱的制冷系统能够不断地把冰箱内的热量传到外界,违背了热力学第二定律 | |
D. | 能量耗散是从能量转化的角度反映出自然界中的宏观过程具有方向性 |
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | b、c的线速度大小相等,且大于a的线速度 | |
B. | b、c的周期相等,且小于a的周期 | |
C. | b、c的向心加速度大小相等,且小于a的向心加速度 | |
D. | a所需向心力最小 |
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | 开普勒提出所有行星绕太阳运动的轨道都是椭圆 | |
B. | 卡文迪许通过实验测出了万有引力常量 | |
C. | 库仑通过扭秤实验测定了电子的电荷量 | |
D. | 法拉第首先提出了场的概念 |
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | 所有卫星绕地球运动的轨道都是圆 | |
B. | 所有卫星绕地球运动的周期都相同 | |
C. | 每个卫星与地球间万有引力的方向在它们的连线上 | |
D. | 地球对卫星的引力大于卫星对地球的引力 |
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | 光束a的频率小于光束b的频率 | |
B. | 光束a的折射角小于光束b的折射角 | |
C. | 光束a在水中的速率大于光束b在水中的速率 | |
D. | 同时增大两束光的入射角i,光束a先发生全反射 |
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