A. | 由电动势E=$\frac{W}{q}$可知E跟q成反比,电路中移送的电荷越多,电动势越小 | |
B. | 由电动势E=$\frac{W}{q}$可知E跟W成正比,电源做的功越多,电动势越大 | |
C. | 由电动势E=$\frac{W}{q}$可知电动势E的大小跟W和q的比值相等,跟W的大小和q的大小无关,由电源本身决定 | |
D. | 以上说法都不对 |
分析 电源是通过非静电力做功把其他形式的能转化为电能的装置,电动势反映了电源将其他形式的能转化为电能的本领大小,由非静电力做功本领决定.
解答 解:A、电动势的定义式E=$\frac{W}{q}$,电动势反映了电源将其他形式的能转化为电能的本领大小,由电源本身决定,与电路中移送的电荷无关.故A错误.
B、对于给定的电源,根据电动势的定义式E=$\frac{W}{q}$知:移动单位正电荷非静电力做功越多,电动势才越大,故B错误.
C、电动势反映了电源将其他形式的能转化为电能的本领大小,电动势E的大小跟W和q的比值相等,跟W的大小和q的大小无关,由电源本身决定.故C正确.故D错误.
故选:C.
点评 本题关键是明确电源、电动势的概念,注意电动势有非静电力的性质决定,与外电路无关,路端电压与外电路有关.
科目:高中物理 来源: 题型:解答题
查看答案和解析>>
科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | 伽利略由斜面实验通过实验测量的方法得出落体运动规律 | |
B. | 库仑利用库仑扭秤巧妙地实现了他对电荷间相互作用力规律的研究 | |
C. | 法拉第发现电流的磁效应和他坚信电与磁之间一定存在着联系的哲学思想是分不开的 | |
D. | 英国物理学家牛顿用实验放大的方法测出万有引力常量G |
查看答案和解析>>
科目:高中物理 来源: 题型:解答题
查看答案和解析>>
科目:高中物理 来源: 题型:填空题
查看答案和解析>>
科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | 3m/s与3m/s2 | B. | 0与6m/s2 | C. | 3m/s与-6m/s2 | D. | 3m/s与6m/s2 |
查看答案和解析>>
科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | mgh,减少了mgH | B. | mgh,减少了mg(H+h) | C. | -mgh,减少了mgH | D. | -mgh,减少mg(H+h) |
查看答案和解析>>
科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | 匀强磁场的磁感应强度为$\frac{{m{v_0}}}{qL}$ | |
B. | 电荷在磁场中运动的时间为$\frac{πL}{v_0}$ | |
C. | 若减小电荷的入射速度,使电荷从CD边界射出,电荷在磁场中运动的时间会减小 | |
D. | 若电荷的入射速度变为2v0,则粒子会从AB边的中点射出 |
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com