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某同学用电阻箱与电压表串联测量电压表内阻,实验中先取电阻箱阻值为零,记录电压表读数,然后调电阻箱使电压表读数为原来的一半,则电阻箱的阻值就是电压表内阻的测量值。实验中应采用下列哪个电路____________(填A或B)。
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科目:高中物理 来源: 题型:阅读理解

(2012?资阳三模)I、某同学用如图所示的实验装置来验证“力的平行四边形定则”弹簧测力计A挂于固定点P,下端用细线挂一重物M.弹簧测力计B的一端用细线系于O点,手持另一端向左拉,使结点口静止在某位置.分别读出弹簧测力计A和B的示数,并在贴于竖直木板的白纸上记录O点的位置和拉线的方向.
(1)本实验用的弹簧测力计示数的单位为N,图中A的示数为
3.60
3.60
N
(2)下列不必要的实验要求是
D
D
.(请填写选项前对应的字母)
A.应测量重物M所受的重力  
B.弹簧测力计应在使用前校零
C、拉线方向应与木板平面平行
D.改变拉力,进行多次实验,每次都要使O点静止在同一位置
(3)某次实验中,该同学发现弹簧测力计A的指针稍稍超出量程,请您提出一个解决办法:
更换大量程的弹簧测力计
更换大量程的弹簧测力计

II、某同学用电阻箱、多用电表、开关和导线测一节干电池的电动势和内阻,
(1)将图甲的实物连接成可完成实验的电路.
(2)完成以下步骤的相关内容:
①将多用电表的选择开关旋转至
“直流电流100mA”
“直流电流100mA”
挡(填“Ω×1”、“直流电压2.5V“或“直流电流’100mA”):
②调节电阻箱,示数如图乙所示,读得电阻值R
12
12
Ω;
③合上开关,从多用表上读得数值为x1
④重复②③,收集多组R和x的数据.
(3)根据他设计的实验以及收集到的数据,作出了如图丙所示的R-
1x
图线,由此可知,干电池的电动势E=
1.46
1.46
V(保留三位有效数字);图线纵轴截距的绝对值代表
干电池与电阻箱
干电池与电阻箱
的电阻之和.

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科目:高中物理 来源: 题型:

(1)某同学用电阻箱与电压表串联测量电压表内阻,实验中先取电阻箱阻值为零,记录电压表读数,然后调电阻箱使电压表读数为原来的一半,则电阻箱的阻值就是电压表内阻的测量值.实验中应采用下列哪个电路
 
(填A或B)
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(2)某同学用如图a所示的电路测量电源的电动势和内阻,期中R是电阻箱,R0是定值电阻,且R0=3000Ω,G是理想电流计.改变R的阻值分别读出电流计的读数,做出1/R-1/I图象如图b所示,则:电源的电动势是
 
,内阻是
 

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(3)在探究弹簧的弹力与伸长量之间的关系实验中,用如图所示的装置,将弹簧的一端固定,另一端与力传感器连接,比对刻度尺.一位同学的实验数据如表中所列.精英家教网
伸长量cm 2 4 6 8 10
弹  力N 1.50 2.93 4.55 5.98 7.50
为了比较精确地找到弹力与伸长量的关系,简述你认为怎样处理测量数据:
 

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科目:高中物理 来源:2011年北京市延庆县高考物理模拟试卷(解析版) 题型:解答题

(1)某同学用电阻箱与电压表串联测量电压表内阻,实验中先取电阻箱阻值为零,记录电压表读数,然后调电阻箱使电压表读数为原来的一半,则电阻箱的阻值就是电压表内阻的测量值.实验中应采用下列哪个电路______(填A或B)

(2)某同学用如图a所示的电路测量电源的电动势和内阻,期中R是电阻箱,R是定值电阻,且R=3000Ω,G是理想电流计.改变R的阻值分别读出电流计的读数,做出1/R-1/I图象如图b所示,则:电源的电动势是______,内阻是______.

(3)在探究弹簧的弹力与伸长量之间的关系实验中,用如图所示的装置,将弹簧的一端固定,另一端与力传感器连接,比对刻度尺.一位同学的实验数据如表中所列.
伸长量cm246810
弹  力N1.502.934.555.987.50
为了比较精确地找到弹力与伸长量的关系,简述你认为怎样处理测量数据:______.

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科目:高中物理 来源: 题型:

某同学用电阻箱与电压表串联测量电压表内阻,实验中先取电阻箱阻值为零,记录电压表读数,然后调电阻箱使电压表读数为原来的一半,则电阻箱的阻值就是电压表内阻的测量值。实验中应采用下列哪个电路          (填AB

 

 


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