分析 (1)以m为研究对象,根据竖直方向受力平衡,结合牛顿第三定律,即可求出物块对斜面的压力;
(2)在对m受力分析,由牛顿第二定律列式即可求出力F;
(3)两物体没有发生相对滑动,具有相同的加速度,对整体受力分析并结合牛顿第二定律表示出加速度,即可求出动摩擦因数.
解答 解:(1)以m为研究对象,竖直方向受力平衡,得:N=$\frac{mg}{cosθ}$ ①
根据牛顿第三定律,物块对斜面的压力为:N′=N=$\frac{mg}{cosθ}$ ②
(2)以m为研究对象,水平方向:F-Nsinθ=ma,得:F=mgtanθ+ma ③
(3)以m、M整体为研究对象:F-μ(m+M)=(M+m)a,可得:μ=$\frac{mgtanθ-Ma}{(m+M)g}$ ④
答:(1)物块对斜面的压力是$\frac{mg}{cosθ}$;
(2)水平推力F的大小mgtanθ+ma;
(3)粗糙地面与斜面间的动摩擦因数$\frac{mgtanθ-Ma}{(m+M)g}$.
点评 解决本题的关键能够正确地受力分析,运用牛顿第二定律进行求解,掌握整体法和隔离法的运用.
科目:高中物理 来源: 题型:计算题
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | 车的惯性增大了 | B. | 车的惯性减小了 | ||
C. | 马拉车的力大于车拉马的力 | D. | 马拉车的力始终等于车拉马的力 |
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | $\sqrt{\frac{2a}{g}}$ | B. | $\sqrt{\frac{2b}{g}}$ | C. | $\sqrt{\frac{2(a-b)}{g}}$ | D. | $\sqrt{\frac{2(b-a)}{g}}$ |
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | 动能不断减小 | |
B. | 机械能保持不变 | |
C. | 重力做的功等于其重力势能的减小量 | |
D. | 重力做的功大于克服弹簧弹力做的功 |
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科目:高中物理 来源: 题型:多选题
A. | 星球的质量为$\frac{P{R}^{2}}{G{m}_{0}}$ | |
B. | 星球的同步通讯卫星环绕地球运动的向心加速度大小等于$\frac{P}{{m}_{0}}$ | |
C. | 星球的自转周期等于$\frac{2π}{R}$$\sqrt{\frac{{m}_{0}(R+h)^{3}}{P}}$ | |
D. | 该星球的第一宇宙速度为v=R$\sqrt{\frac{P}{{m}_{0}}}$ |
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | 若物体不动,摩擦力的方向与F 的方向相同 | |
B. | 若物体不动,摩擦力的方向与F 的方向相反 | |
C. | 若物体运动,摩擦力随推力的增大而减小 | |
D. | 若物体运动,摩擦力的大小与推力有关 |
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科目:高中物理 来源: 题型:多选题
A. | A和B之间的摩擦力为$\frac{F}{2}$ | |
B. | B和地面之间的摩擦力等于A和B之间的摩擦力 | |
C. | 细绳长度变长,拉力F不变,则A和B可能发生滑动 | |
D. | 滑块B受到五个共点力的作用 |
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科目:高中物理 来源: 题型:解答题
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