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8.如图所示,真空中M、N处放置两等量异种电荷,a、b、c为电场中的三点,实线PQ为M、N连线的中垂线,a、b两点关于MN对称,a、c两点关于PQ对称.已知一带正电的试探电荷从a点移动到c点时,试探电荷的电势能增加,则以下判断正确的是(  )
A.a点的电势高于c点的电势
B.a点的场强与c点的场强完全相同
C.M点处放置的是正电荷
D.若将带正电的试探电荷沿直线由a点移动到b点,则电场力先做正功,后做负功

分析 根据正电荷在电势高处电势能大,判断电势高低,即可确定M处电荷的电性;根据电场线的分布情况,分析场强关系;由电势的高低,判断电场力对正电荷做功正负.

解答 解:A、C因正电荷由a到c电势能增加,则电场力做负功,则电势升高.故c点电势高于a点电势.则M点为负电荷,故AC错误.
 B、a点与c点为关于两电荷的中垂线对称,则场强大小相等但方向不同,故B错误;
 D、将该试探电荷沿直线由a点移动到b点,根据等势线分布图可知,电势先降低后升高,则电势能先减小后增大,电场力先做正功、后做负功.故D正确;
故选:D.

点评 在电场中跟据带电粒子运动轨迹和电场线关系判断电场强度、电势、电势能、动能等变化是对学生基本要求,也是重点知识,要重点掌握.

练习册系列答案
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科目:高中物理 来源: 题型:多选题

4.下列说法中正确的是(  )
A.凡是轻小的物体都可视为质点
B.研究“神舟”七号飞船在太空的轨迹时,可以把飞船视为质点
C.研究29届奥运冠军世界第一飞人牙买加选手博尔特在男子100米比赛中的运动技巧时,可以将其视为质点
D.抛出的篮球在空中运动,研究其轨迹时,可以把篮球视为质点

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科目:高中物理 来源: 题型:选择题

5.下面关于时间和时刻的表述中,表示时间的是(  )
A.本场物理考试历时1小时30分钟
B.中央电视台的新闻联播于晚上7点开始
C.和谐号列车于19:00到达福州南站
D.第一节下课铃声在8:25分响起

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科目:高中物理 来源: 题型:多选题

2.如图所示,甲、乙两物体质量分别为3kg、4kg,叠放在水平桌面上.已知甲、乙间的动摩擦因数为0.5,物体乙与水平桌面间的动摩擦因数为0.6.重力加速度g=10m/s2.水平拉力F作用在乙上,两物体一起向右做匀速直线运动.如果突然撤去F,则撤去F的瞬间(  )
A.甲、乙将不能保持相对静止B.甲受到的摩擦力f=15N
C.乙受到地面的摩擦力f=42ND.乙的加速度大小为6.75m/s2

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科目:高中物理 来源: 题型:解答题

3.如图所示,一固定斜面的倾角θ=37°,p点距斜面底端A点的距离x=5m.BC为一段光滑圆弧轨道,DE为半圆形光滑轨道,两圆弧轨道均固定于竖直平面内,两轨道的半径均为R=2m.滑板长L=7.1m,质量为M=1kg,静止在光滑水平地面上,滑板上表面与斜面水平底边的高度差H=4m,滑板右端紧靠C点,上表面恰能与两圆弧相切于C点和D点,滑板左端到半圆形轨道下端D点的距离L'=3.3m.一物块(可视为质点)质量m=1kg从斜面上的p点由静止下滑,物块离开斜面后恰在B点沿切线进入BC段圆弧轨道,经C点滑上滑板,滑板左端到达D点时立即被牢固粘连.物块与斜面、物块与滑板间的动摩擦因数均为μ=0.5,g=10m/s2,sin37°=0.6,cos37°=0.8,求:

(1)物块滑到C点的速率vC
(2)物块滑到C点时对圆弧轨道的压力大小N;
(3)物块最终静止时的位置到C点的距离S.

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科目:高中物理 来源: 题型:选择题

13.如图所示,光滑的凸轮O轴匀速转动,C、D是凸轮边缘上的两点,AB杆被限制在竖直方向移动,杆下端A在O点正上方与凸轮边缘接触且被托住.凸轮位于图示位置时,AB杆上升,则(  )
A.凸轮绕O轴逆时针方向旋转B.凸轮上C、D两点线速度大小相等
C.凸轮上C、D两点加速度大小相等D.凸轮上C、D两点角速度大小相等

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科目:高中物理 来源: 题型:多选题

20.在如图甲所示的电路中,电源电动势为3V,内阻不计,L1、L2位相同规格的小灯泡,这种小灯泡的伏安特性曲线如图乙所示,R为定值电阻,阻值为10Ω.当开关S闭合后(  )
A.L1的电阻为1.2ΩB.L1消耗的电功率为0.75W
C.L2的电阻为5ΩD.L2消耗的电功率为0.1W

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科目:高中物理 来源: 题型:选择题

17.如图所示,甲、乙、丙、丁分别代表四辆车由同一地点同时开始向同一方向运动的位移图象和速度图象(x-t),则下列说法正确的是(  )
A.t1时刻,甲、乙两车相遇;t2时刻,丙、丁两车相遇
B.0~t1时间内,甲车的平均速度小于乙车的平均速度
C.0~t2时间内,丙、丁两车在t2时刻相距最远
D.0~t2时间内,丙、丁两车的加速度大小都在不断减小

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科目:高中物理 来源: 题型:解答题

18.一个质量为2kg的物体置于光滑的水平面上,受到一水平拉力F作用从静止开始出发,经2s速度增加到24m/s.(g取10m/s2)求:
(1)拉力F的大小?
(2)若撤去力F,改用大小与F相同,方向竖直向上的力F′来提升这个物体,物体的加速度为多大?
(3)若用第(2)问中的F′来提升整个重物,作用4s后撤去F′,物体上升的最大高度(离地)为多大?

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同步练习册答案