A. | 本实验的研究对象是小车及小车上的砝码 | |
B. | 拉动小车运动的绳子张力实际上等于悬挂物的重力 | |
C. | 可改变悬挂重力的同时,在小车上增加砝码,从而验证加速度与力、质量的关系 | |
D. | 为了完善实验原理,减少实验误差,可以将小车、砝码及悬挂物组成的整个系统作为研究对象 |
分析 探究加速度与力、质量的关系实验研究对象是小车及小车上的砝码;探究加速度与力的关系时,应控制小车质量不变,探究加速度与质量关系时,应控制力不变.
解答 解:A、本实验的研究对象是小车及小车上的砝码,故A正确;
B、根据牛顿第二定律可知,对重物有:mg-T=ma,所以拉动小车运动的绳子张力实际上小于悬挂物的重力,故B错误;
C、可改变悬挂重力时,在小车上就不能增加砝码,增加砝码就不能改变重物重力,故C错误;
D、为了完善实验原理,减少实验误差,可以将小车、砝码及悬挂物组成的整个系统作为研究对象,这样就不需要用重物的重力代替绳子的拉力,故D正确;
故选:AD
点评 本题考查了探究加速度与力、质量关系实验的实验注意事项,掌握基础知识即可正确解题,进行实验时要注意控制变量法的应用.
科目:高中物理 来源: 题型:解答题
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | 由乙图可知,t=2s时刻,它的位置在O点左侧最大位移处 | |
B. | t=4s时刻,它的加速度有负向最大值 | |
C. | 加磁场前后,弹簧振子的振幅不变 | |
D. | 加磁场之后,弹簧振子的能量将逐渐减小 |
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科目:高中物理 来源: 题型:解答题
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | 库仑发现了电流的磁效应 | |
B. | 安培发现了感应电流的方向的一般规律 | |
C. | 奥斯特发现了电磁感应现象 | |
D. | 法拉第提出了电磁感应定律 |
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | 电压表与电流表的示数都减小 | |
B. | 电压表与电流表的示数都增大 | |
C. | 电压表的示数减小,电流表的示数增大 | |
D. | 电压表的示数增大,电流表的示数减小 |
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科目:高中物理 来源: 题型:多选题
A. | △U1>△U2 | B. | 电阻R2的功率一定增大 | ||
C. | 电源的输出效率一定减小 | D. | 电源的输出功率一定先增大后减小 |
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | 斜面体受地面的支持力为Mg | B. | 斜面体受地面的摩擦力为mgcosθ | ||
C. | 斜面体受地面的支持力为(m+M)g | D. | 斜面体受地面的摩擦力为$\frac{mgsin2θ}{2}$ |
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