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如图6-1-8所示,两个质量相等的物体在同一高度沿倾角不同的两个光滑斜面由静止自由滑下,到达斜面底端的过程中,两个物体具有的相同的物理量是(  )

A.重力的冲量?

B.合力的冲量?

C.刚到达底端时动量的水平分量?

D.以上几个量都不同

D.


解析:

角度不同,所用的时间不同,速度方向不同,到达所以到底端的速度水平分量也不同,动量就不同,重力的冲量也不同,故D正确.

练习册系列答案
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科目:高中物理 来源: 题型:

如图6-1-8所示,R3是光敏电阻,当开关S闭合后在没有光照时,ab两点等电势。当用光线照射电阻R3时(  )?

6-1-8

A.R3的电阻变小,a点电势高于b点电势?

B.R3的电阻变小,a点电势低于b点电势?

C.R3的电阻变大,a点电势高于b点电势?

D.R3的电阻变大,a点电势低于b点电势?

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科目:高中物理 来源: 题型:

如图6-1-8所示,用粗细均匀的电阻丝折成平面三角形框架,三边的长度分别为3L4L5L,电阻丝L长度的电阻为r.框架与一电动势为E、内阻为r的电源相连通,垂直于框架平面有磁感应强度为B的匀强磁场.则框架受到的磁场力大小为_______,方向是_______.

6-1-8

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科目:高中物理 来源: 题型:

如图6-1-8所示,带正电的甲球固定在足够大的光滑绝缘水平面上的A点,其带电荷量为Q;质量为m、带正电的乙球在水平面上的B点由静止释放,其带电荷量为qAB两点间的距离为l0.释放后的乙球除受到甲球的静电力作用外,还受到一个大小为Fk(k为静电力常量)、方向指向甲球的恒力作用,两球均可视为点电荷.

图6-1-8

(1)求乙球在释放瞬间的加速度大小;

(2)求乙球的速度最大时两个电荷间的距离;

(3)请定性地描述乙球在释放后的运动情况(说明速度的大小变化及运动方向的情况).

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科目:高中物理 来源: 题型:

如图6-1-8所示,两个带电荷量分别为q1、q2,质量分别为m1、m2的小球,以等长的丝线悬挂于O点,下列情况哪些是可能的(    )

图6-1-8

A.若m1=m2,q1≠q2,则α=β               B.若m1=m2,q1>q2,则α>β

C.若m1=m2,q1<q2,则α<β              D.若m1≠m2,q1=q2,则α=β

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