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一根弹簧受到30N的拉力时,长度为20cm,受到30N的压力时,长度为14cm,则该弹簧的原长L和劲度系数k分别为(    )

A.L= 17cm k=1000N/m
B.L= 10cm k=1.5N/m
C.L= 17cm k=" 10" N/m
D.L= 10cm k=150N/m

A

解析试题分析:设弹簧的原长为L0,根据胡克定律有:F1=k(L1-L0),F2=k(L0-L2).代入数据有:30=k(0.2-L0),30=k(L0-0.14),联立两式得,k=1000N/m,L0=0.17m=17cm,A正确。
考点:本题考查了胡克定律。

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科目:高中物理 来源: 题型:单选题

如图所示,在光滑的水平面上有甲、乙两个木块,质量分别为m1和m2,中间用一原长为L、劲度系数为k的轻弹簧连接起来,现用一水平力F向左推木块乙,当两木块一起匀加速运动时,两木块之间的距离是

A. B. C. D.

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科目:高中物理 来源: 题型:单选题

如图所示,一根轻质弹簧竖直放置在水平地面上,下端固定.弹簧原长为20cm,劲度系数k=200N/m.现用竖直向下的力将弹簧压缩到10cm后用细线栓住,此时在弹簧上端放置质量为0.5kg的物块.在烧断细线的瞬间(g=10m/s2

A.物块的速度为零
B.物块的加速度为零
C.物块的加速度大小为40m/s2
D.物块的加速度大小为30m/s2

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科目:高中物理 来源: 题型:单选题

一根轻质弹簧一端固定,用大小为F1的力压弹簧的另一端,平衡时长度为l1;改用大小为F2的力拉弹簧,平衡时长度为l2。弹簧的拉伸或压缩均在弹性限度内,该弹簧的劲度系数为(   )

A. B. C. D.

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科目:高中物理 来源: 题型:单选题

一个实验小组在“探究弹力和弹簧伸长的关系”的实验中,使用两条不同的轻质弹簧a和b,得到弹力与弹簧长度的图象如右图所示.下列表述正确的是(   )

A.a的原长比b的长
B.a的劲度系数比b的大
C.a的劲度系数比b的小
D.测得的弹力与弹簧的长度成正比

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科目:高中物理 来源: 题型:单选题

如图是探究某根弹簧的伸长量x与所受拉力F之间的关系图,下列说法中正确的是(  )

A.弹簧的劲度系数是2 N/m 
B.从开始到当弹簧受F1="200" N的拉力时,拉力对弹簧做功20 J 
C.当弹簧受F2="800" N的拉力作用时,弹簧伸长量为x2=40 cm 
D.从开始到当弹簧伸长量为x1=20 cm时,拉力对弹簧做功80 J 

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科目:高中物理 来源: 题型:单选题

下列说法中不正确的是

A.书放在水平桌面上受到的支持力,是由于书发生了微小形变而产生的
B.用细木棍拨动浮在水中的圆木,圆木受到的弹力是由于细木棍发生形变而产生的
C.绳对物体的拉力方向总是沿着绳而指向绳收缩的方向
D.支持力的方向总是垂直于支持面而指向被支持的物体

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科目:高中物理 来源: 题型:单选题

关于弹簧的劲度系数K,下列说法正确的是(   )

A.与弹簧所受的拉力大小有关,拉力越大,K值也越大
B.与弹簧发生的形变的大小有关,形变越大,K值越小
C.由弹簧本身决定,与弹簧所受的拉力大小及形变程度无关
D.与弹簧本身特性、所受拉力的大小、形变大小都有关

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科目:高中物理 来源: 题型:单选题

如图a所示,水平面上质量相等的两木块A、B,用以轻弹簧相连接,这个系统处于平衡状态,现用~竖直向上的力F拉动木块A,使木块A向上做匀加速直线运动(如图b),研究从力F刚作用在木块A瞬间到木块B刚离开地面瞬间的这一过程,并选定该过程中木块A的起点位置为座标原点,则下面图中能正确表示力F和术块A的位移x之间关系的图是(  )

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