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    【题目】不同的原子核，其核子的平均质量m（原子核的质量除以核子数）与原子序数Z的关系如图所示。下列说法中正确的是（ ）

    A. 随原子序数的增大核子的平均质量先减小后增大

    B. 原子核E的比结合能比原子核F的比结合能大

    C. 原子核D和E聚变成原子核F时会有质量亏损，要吸收能量

    D. 原子核A裂变成原子核B和C时会有质量亏损，要放出核能

    【答案】AD

    【解析】（1）由图象可知，随原子序数的增大核子的平均质量先减小后增大，A正确；

    （2）由图象可知，原子核E的核子的平均质量大于原子核F核子的平均质量，若从E核转变为F，必然存在核子的质量亏损，释放能量，比结合能增加，故原子核F的比结合能更大，B错误；

    （3）由图象可知，D和E核子的平均质量大于F核子的平均质量，原子核D和E聚变成原子核F时，核子总质量减小，有质量亏损，要释放出核能，C错误；

    （4）由图象可知，A裂变成原子核B和C时，核子的平均质量变小，核子发生了质量亏损，释放出核能，D正确；

    故本题选AD

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    A.落地时的速率相同

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    （1）A、B碰撞后A的速度;

    （2）弹簧长度第一次最短时B、C的速度分别是多少。

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】下列说法正确的是

    A. 原子核的质量大于组成它的核子的总质量，这个现象叫做质量亏损

    B. 玻尔认为，原子中电子轨道是量子化的，能量也是量子化的

    C. 在光电效应实验中，某金属的截止频率对应的波长为λ0，若用波长为λ(λ>λ0)的单色光照射该金属，会产生光电效应

    D. 爱因斯坦提出质能方程E=mc2，其中E是物体以光速c运动时的动能

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】下列说法正确的是（　　）

    A. 原子的核式结构模型很好地解释了氢原子光谱的实验

    B. 普朗克曾经大胆假设：振动着的带电微粒的能量只能是某一最小能量值ε的整数倍，这个不可再分的最小能量值ε叫做能量子

    C. 粒子散射实验中少数粒子发生了较大角度偏转，这是卢瑟福猜想原子核式结构模型的主要依据之一

    D. 由玻尔理论可知，氢原子的核外电子由较高能级跃迁到较低能级时，要辐射一定频率的光子，同时电子的动能减小，电势能增大

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】图示是氢原子的能级示意图，大量处于基态的氢原子吸收了某种单色光的能量后能发出6种不同频率的光子，分别用它们照射某种金属板时，只有频率分别为v1、v2、v3、v4（v1＞v2＞v3＞v4）的四种光能发生光电效应。则普朗克常量可表示为

    A. B. C. D.

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    【题目】高空坠物伤人事件常有发生。一身高为1.75m的同学被一根从6.75m高处竖直落下的枯树枝砸正头顶，设枯枝质量为2kg，与头部作用时间为0.02s，那么

    A. 枯枝对人的头部产生的冲击力约20N

    B. 枯枝对人的头部产生的冲击力约1000N

    C. 保持其他条件不变，身高更高的同学，头部受到枯枝的冲击力会更大

    D. 保持其他条件不变，身高更矮的同学，头部受到枯枝的冲击力会更小

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    科目：高中物理 来源： 题型：

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    A. 小灯泡消耗的功率变小 B. 电压表的示数变大

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