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一质量为m,带电量为+q的小球,处在场强为E,方向竖直向下的匀强电场中,在竖直向上的拉力F作用下,以加速度a向上加速上升了h.则下面说法正确的是                                                 
A.小球重力势能增加了(F-qEhB.小球动能增加了mah
C.小球电势能增加了qEhD.小球机械能增加了Fh
练习册系列答案
相关习题

科目:高中物理 来源:不详 题型:计算题

如图所示,质量M = 0.8kg的小车静止在光滑的水平面上,左端紧靠竖直墙.在车上左端水平固定着一只弹簧,弹簧右端放一个质量m = 0.2kg的滑块,弹簧为原长时,滑块位于C处(滑块可以视为质点),车的上表面AC部分为光滑水平面,CB部分为粗糙水平面.CBl = 1m与滑块的动摩擦因数=" 0." 4.水平向左推动滑块,将弹簧压缩,然后再把滑块从静止释放,在压缩弹簧过程中推力做功2.5J,滑块释放后将在车上往复运动,最终停在车上某处.设滑块与车的B端碰撞时机械能无损失,g取10m/s2,求:

(1)滑块释放后,第一次离开弹簧时的速度大小;
(2)滑块停在车上的位置离B端多远?

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科目:高中物理 来源:不详 题型:计算题

(9分)北京奥运会的开闭幕式给我们留下了深刻的印象。在闭幕式演出中出现了一种新型弹跳鞋叫弹跳跷,主要是由后面的弹簧(弓)和铝件组成。绑在脚上,能够一步行走二到三米的距离,弹跳高度达到一至两米,是青年中新兴的一种体育运动。一名质量m=60kg的学生穿着这种鞋从距地面H=1.8m高处由静止落下,与水平地面撞击后反弹上升的最大高度h=1.25m。忽略空气阻力,取重力加速度g=10m/s2,求:
⑴学生与地面撞击过程中损失的机械能;
⑵学生与地面撞击过程中速度改变量的大小和方向。

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科目:高中物理 来源:不详 题型:计算题

(12分)如图所示,质量为m的滑块可沿竖直平行轨道上下运动(图中轨道未画出),在滑块正下方置一劲度系数为k的轻弹簧,弹簧上端固定一质量为m的顶板。现在让滑块从距离弹簧顶板h高处由静止落下,与顶板碰撞并粘连在一起,滑块、顶板与轨道间的摩擦均忽略不计,在整个过程中弹簧始终处于弹性限度内。求:
(1)滑块与顶板碰撞后的共同速度;
(2)滑块与顶板碰撞后继续下落过程中的最大速度。已知弹簧的弹性势能Ep与弹簧形变量的关系为

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科目:高中物理 来源:不详 题型:计算题

(18分)把一个质量为m、带正电荷且电量为q的小物块m放在一个水平轨道的P点上,在轨道的O点有一面与轨道垂直的固定墙壁。轨道处于匀强电场中,电场强度的大小为E,其方向与轨道(ox轴)平行且方向向左。若把小物块m从静止状态开始释放,它能够沿着轨道滑动。已知小物块m与轨道之间的动摩擦因数μ,P点到墙壁的距离为,若m与墙壁发生碰撞时,其电荷q保持不变,而且碰撞为完全弹性碰撞(不损失机械能)。求:
(1)如果在P点把小物块从静止状态开始释放,那么它第1次撞墙后瞬时速度为零的位置坐标、第2次撞墙之后速度为零的位置坐标的表达式分别是什么?
(2)如果在P点把小物块从静止状态开始释放,那么它最终会停留在什么位置?从开始到最后它一共走了多少路程(s)?
(3)如果在P点瞬间给小物块一个沿着x轴向右的初始冲量,其大小设为I,那么它第一次又回到P点时的速度()大小为多少?它最终会停留在什么位置?从开始到最后它一共走了多少路程

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科目:高中物理 来源:不详 题型:计算题

如图所示,水平传送带在电劫机的带动下,始终保持v的速度运行。质量为m的工件(可视为质点)轻轻放在传送带上,过一会儿与传送带相对静止。对于这个过程,求:电动机由于传送工件多消耗的电能。

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科目:高中物理 来源:不详 题型:计算题

质量为M的楔形物块上有圆弧轨道,静止在水平面上。质量为m的小球以速度v1向物块运动。不计一切摩擦,圆弧小于90°且足够长。
求小球能上升到的最大高度H 和物块的最终速度v。

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科目:高中物理 来源:不详 题型:单选题

把一个乒乓球用细线悬挂起来,拉起一角度后释放,其摆动的幅度越来越小,下列说法中正确的是                     (   )
A.能量正在消失
B.乒乓球机械能可能守恒
C.乒乓球的机械能减少
D.只有乒乓球的动能和重力势能间的互相转化

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科目:高中物理 来源:不详 题型:计算题

(10分)如图所示,绷紧的传送带与水平面的夹角θ=300,皮带在电动机的带动下,始终保持V="2" m/s的速率运行.现把一质量m="10" kg的工件(可看做质点)轻轻放在皮带的底端,经时间t="1.9" s,工件被传送到h="1.5" m的高处,取g="10" m/s2.求:

(1)工件与皮带间的动摩擦因数;
(2)电动机由于传送工件多消耗的电能

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