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7.下列几种情况,不可能发生的是(  )
A.位移和加速度反向B.速度不变,加速度在变
C.速度和加速度反向D.加速度不变,速度在变

分析 明确加速度的定义,知道当加速度方向与速度方向相同,做加速运动,当加速度方向与速度方向相反,做减速运动,匀加速直线运动位移的方向与加速度的方向相同,匀减速直线运动的位移与加速度方向可能相反.

解答 解:A、匀减速运动时,位移在增加,位移的方向与加速度的方向相反.故A可能发生.
B、速度不变,则加速度始终为零,保持不变,故B不可能发生
C、减速运动时,加速度方向与速度方向相反.故C可能发生.
D、匀变速直线运动,加速度不变,速度在变化.故D可能发生.
本题选不可能发生的,故选:B.

点评 解决本题的关键知道变速运动中加速度、与速度方向、位移方向的关系.明确加速度由力决定,与速度大小无关,但二者共同决定了物体的运动性质.

练习册系列答案
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科目:高中物理 来源: 题型:计算题

18.如图所示为上、下两端相距L=10m、倾角α=37°、始终以v=5m/s的速率顺时针转动的传送带(传送带始终绷紧).将一物体放在传送带的上端由静止释放滑下,经过t=2s到达下端.重力加速度g取10m/s2,sin37°=0.6,cos37°=0.8,求:
(1)传送带与物体间的动摩擦因数多大?
(2)如果将传送带逆时针转动,速率至少多大时,物体从传送带上端由静止释放能最快地到达下端?

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科目:高中物理 来源: 题型:实验题

18.现在要测量一只额定电压U=3V的小灯泡L的额定功率P(约为0.3W).实验室备有如下器材
电流表A1(量程为200mA,内阻r1=10Ω)
电流表A2(量程为300mA,内阻约为5Ω)
定值电阻R(10Ω)
滑动变阻器R1(0~100Ω,0.5A)
电源E(E=5V,r≈1Ω)
单刀开关一个、导线若干
(1)请设计出实验电路,并画在图甲所示的虚线框内.

(2)按(1)中设计的电路图把图乙中实物连接起来.
(3)①按设计好的电路图连接好电路,开关S闭合前,滑动变阻器的滑片P应移至阻值最大的位置;
②闭合开关S,移动滑片P,使电流表A1的示数I1=150mA,同时记下此时电流表A2的示数I2
③断开开关S,拆除电路,整理器材.
(4)实验中计算灯泡额定功率的表达式为P=U(I2-I1).(用题中给定的符号以及(3)中涉及的记录符号来表示)

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科目:高中物理 来源: 题型:多选题

15.下列说法中正确的是(  )
A.一群处于n=3能级的氢原子自发跃迁时能发出2种不同频率的光子
B.α粒子散射实验揭示了原子具有核式结构
C.核反应:${\;}_{1}^{2}$H+${\;}_{1}^{3}$H→${\;}_{2}^{4}$He+${\;}_{0}^{1}$n属于原子核聚变
D.发生光电效应时,入射光越强,光子的能量就越大,遏止电压就越大

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科目:高中物理 来源: 题型:选择题

2.2016年8月16日01时40分,由我国研制的世界首颗量子科学试验卫星“墨子号”在酒泉卫星发射中心用长征二号丁运载火箭成功发射升空,它的成功发射和在轨运行,不仅将有助于我国广域量子通信网络的构建,服务于国家信息安全,它将开展对量子力学基本问题的空间尺度试验检验,加深人类对量子力学自身的理解,关于量子和量子化,下列说法错误的是(  )
A.玻尔在研究原子结构中引进了量子化的概念
B.普朗克把能量子引入物理学,破除了“能量连续变化”的传统观念
C.光子的概念是爱因斯坦提出的
D.光电效应实验中的光电子,也就是光子

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科目:高中物理 来源: 题型:计算题

12.一宇宙空间探测器从某一星球的表面升空,假设探测器的质量恒定,发动机的推力为恒力,宇宙探测器升空到某一高度时,发动机突然关闭,如图是表示其速度随时间变化规律:
(1)升空后,16s、40s时探测器的运动情况如何;
(2)求宇宙探测器在该行星表面所能到达的最大高度;
(3)计算该行星表面的重力加速度.

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科目:高中物理 来源: 题型:实验题

19.(某实验小组在“探究加速度与物体的质量、受力的关系”实验中,设计出如下的实验方案,其实验装置如图1所示.已知小车质量M=214.6g,打点计时器所使用的交流电频率f=50Hz.其实验步骤是:
A.按图中所示安装好实验装置;
B.利用垫块调节长木板的倾角,轻推小车后,使小车(与纸带、细绳和砝码盘相连)能沿长木板向下做匀速运动;
C.取下细绳和砝码盘,记下砝码盘中砝码的质量m;
D.将小车置于打点计时器旁(小车与纸带相连,但与细绳和砝码盘不相连)先接通电源,再放开小车,打出一条纸带,由纸带求得小车的加速度a;
E.重新挂上细绳和砝码盘,改变砝码盘中砝码质量,重复A、B、C、D步骤,求得小车在不同合外力F作用下的加速度.
回答以下问题:
①按上述方案做实验,是否要求砝码和砝码盘的总质量远小于小车的质量?否(填“是”或“否”).
②实验中打出的其中一条纸带如图2所示,由该纸带可求得小车的加速度a=0.88m/s2
③某同学将有关测量数据填入他所设计的表格中,如下表,
次数12345
砝码盘中砝码的重力F/N0.100.200.290.390.49
小车的加速度a/(m•s-20.881.44[]1.842.382.89
他根据表中的数据画出a-F图象(如图3).造成图线不过坐标原点的最主要原因是在计算小车所受的合外力时未计入砝码盘的重力,从该图线延长线与横轴的交点可求出的物理量是砝码盘的重力,其大小是0.08N.(g取10m/s2

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科目:高中物理 来源: 题型:选择题

16.如图所示,AOC是光滑的金属轨道,AO沿竖直方向,OC沿水平方向,PQ是一根金属直杆立在轨道上,直杆从图示位置由静止开始在重力作用下运动,运动过程中Q端始终在OC上,空间存在着垂直纸面向外的匀强磁场,则在PQ杆滑动的过程中,下列判断正确的是(  )
A.感应电流的方向始终是P→Q
B.感应电流的方向先是由P→Q,后是由Q→P
C.PQ受磁场力的方向垂直于杆向左
D.PQ受磁场力的方向先垂直于杆向右,后垂直于杆向左

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科目:高中物理 来源: 题型:实验题

17.某同学利用打点计时器探究小车速度随时间变化的关系,所用交流电的频率为50Hz,如图为某次实验中得到的一条纸带的一部分,A、B、C、D、E、F、G为计数点,相邻两计数点间还有4个打点未画出.若从纸带上测出x1=1.19cm、x2=2.40cm、x3=3.60cm、x4=4.79cm、x5=6.00cmx6=7.22cm.
(1)相邻的两计数点间的时间间隔为0.1 s;
(2)c点的瞬时速度为0.30 m/s
(3)加速度a=1.20m/s2(2、3两题结果保留两位小数)

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