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    4．下列关于质点的说法，正确的是（　　）
    A．原子核很小，所以可以当作质点
    B．太阳很大，所以不可以当作质点
    C．研究地球的公转时，可把地球当作质点
    D．研究地球的自转时，可把地球当作质点

    分析 当物体的大小和形状对所研究的问题中没有影响或影响不计时，可以把物体当成质点处理．

    解答 解：A、质量很小的物体它的体积不一定能够忽略，不一定能看成质点，如原子核的质量很小，在研究原子核内部结构的时候是不能看成质点的，故A错误；
    B、太阳很大，如果研究公转，可以看作质点，故B错误；
    C、研究地球的公转时，可把地球当作质点，故C正确；
    D、研究地球的自转时，地球有大小和形状不能忽略，不能看作质点，否则就无法分辨地球的转动．故D错误；
    故选：C．

    点评 必须掌握质点的条件，明确能不能看成质点不是由物体决定，而是由所研究的问题的性质决定．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：高中物理 来源： 题型：选择题

    14．下列关于加速度的说法中，不正确的是（　　）
    A．物体的加速度不为零时，其速度一定发生改变
    B．物体的加速度为零时，其一定处于静止状态
    C．物体的速度变化越快，加速度越大
    D．物体的加速度减小，速度可能增大

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    科目：高中物理 来源： 题型：解答题

    15．如图所示，mA=4kg，mB=1kg，A与桌面动摩擦因数μ=0.2，B与地面间的距离h=0.8m，A、B原来静止．（桌面足够长，g取10m/s2）
    求：（1）B落到地面时的速度？
    （2）B落地后，A在桌面上能继续滑行多远才能静止下来？

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    科目：高中物理 来源： 题型：选择题

    12．如图是利用传感器记录两个物体间作用力和反作用力的变化图线，根据图线可以得出的结论是（　　）
    A．作用力大时，反作用力小B．作用力和反作用力不是同时变化的
    C．作用力和反作用力的大小总是相等D．作用力总是大于反作用力

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    科目：高中物理 来源： 题型：多选题

    19．如图所示，A、B两个物体质量不等且mA＞mB，在水平拉力F的作用下，沿光滑水平面一起向右运动，滑轮及细绳质量不计．下列说法中正确的有（　　）
    A．物体A所受的摩擦力方向向左
    B．物体B受到的摩擦力大小等于A受到的摩擦力大小
    C．水平力F较小时，物体A、B间没有摩擦
    D．水平力F足够大时，物体A、B间会打滑

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    科目：高中物理 来源： 题型：填空题

    9．如图是某同学在做“测定匀加速直线运动的加速度”实验中的一条纸带，每相邻两个点中间还有四个点未画出．打点计时器接在频率为50赫兹的电源上．

    则打B点时小车的速度vB=0.375m/s．小车的加速度a=2.50m/s2．（结果保留三位有效数字）

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    科目：高中物理 来源： 题型：选择题

    16．质量均匀的钢管，一端支在水平地面上，另一端被竖直绳悬吊着，如图所示，有关钢管的叙述错误的是（　　）
    A．钢管的重心在几何中心B．绳对钢管有拉力作用
    C．钢管对地面存在压力D．地面对钢管有静摩擦力

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    科目：高中物理 来源： 题型：选择题

    13．下列说法中哪些是正确的是（　　）
    A．静止的物体没有惯性
    B．物体在不受力的理想情况下没有惯性
    C．汽车行驶速度越大速度惯性越大
    D．质量越大的特优惯性越大

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    科目：高中物理 来源： 题型：解答题

    14．某汽车以a1=2m/s2的加速度由静止开始做匀加速直线运动在10s末开始改变做匀速直线运动，持续15s后，以a2=-4m/s2的加速度刹车，试求：
    （1）汽车做匀速直线运动时的速度大小；
    （2）在坐标上画出汽车运动全过程的v-t图象；
    （3）汽车刹车后的7秒内所通过的位移．

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